CRAFT
发表于 2025-3-25 06:58:36
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_21.png
Heresy
发表于 2025-3-25 08:14:01
http://image.papertrans.cn/h/image/423164.jpg
排出
发表于 2025-3-25 15:23:37
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_23.png
BLAND
发表于 2025-3-25 19:11:21
Geschichte des Lehrerinnen- und LehrerberufsDer Beitrag thematisiert die Geschichte des Lehrberufs im Kontext von Verstaatlichungsprozessen und des Ausbaus von Wissen(schafts)systemen. Anhand von drei Länderbeispielen (Deutschland, Schweiz und Österreich) werden die Entwicklungen nachgezeichnet, um abschließend einige charakteristische Merkmale und neuralgische Punkte auszuarbeiten.
correspondent
发表于 2025-3-25 21:29:28
Vorwortls noch unter dem Titel Handbuch der Schulforschung. Bereits vier Jahre später folgte eine überarbeitete Auflage (Helsper und Böhme 2008). Vor dem Hintergrund der zahlreichen Entwicklungen und empirischen Erkenntnisse haben wir im neuen Herausgeber:innenteam nun einen Band zusammengestellt, der in 1
overrule
发表于 2025-3-26 02:07:16
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_26.png
过份艳丽
发表于 2025-3-26 05:48:15
Schulforschung im 20. Jahrhundertresultate aus anderen wissenschaftlichen Disziplinen verwendet, um Schule weiterzuentwickeln, insbesondere aus der Medizin, der Volkswirtschaft und der Psychologie. In drei Entwicklungsschüben etablierte sich die Schulforschung als multi- und transdisziplinäres Forschungsfeld: im Kontext der experim
ANN
发表于 2025-3-26 10:07:55
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_28.png
遗忘
发表于 2025-3-26 15:05:32
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_29.png
施加
发表于 2025-3-26 19:26:51
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423164/423164_30.png