Perennial长期的 发表于 2025-3-28 15:23:18

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faultfinder 发表于 2025-3-28 20:57:34

Geschichte des Lehrerinnen- und Lehrerberufs,Der Beitrag thematisiert die Geschichte des Lehrberufs im Kontext von Verstaatlichungsprozessen und des Ausbaus von Wissen(schafts)systemen. Anhand von drei Länderbeispielen (Deutschland, Schweiz und Österreich) werden die Entwicklungen nachgezeichnet, um abschließend einige charakteristische Merkmale und neuralgische Punkte auszuarbeiten.

北极熊 发表于 2025-3-29 01:52:19

,Schulqualitätsforschung,In diesem Beitrag wird in einem ersten Teil das Konzept der Schulqualität und Schuleffektivität historisch verortet und theoretisch definiert. Im zweiten Teil werden zentrale Forschungsfragen und aktuelle Befunde exemplarisch vorgestellt sowie relevante Forschungsdesiderata skizziert. Der Beitrag schliesst mit einem Ausblick.

Agility 发表于 2025-3-29 05:07:06

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过份好问 发表于 2025-3-29 11:02:35

Doris M. Ittner,Mathias Mejeh,Martina Diedrichpin- ½ fermions for which we will obtain correlation functions and, subsequently, some properties of the electron gas that take into account the Coulomb interaction. Finally, a compact derivation of the Hartree–Fock equations for atoms will be presented.

Prologue 发表于 2025-3-29 11:43:50

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主动脉 发表于 2025-3-29 15:58:21

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Brittle 发表于 2025-3-29 20:28:31

,Bildungsökonomie und Schule,ie und der Entwicklung der Humankapitaltheorie über die Beschreibung der Bildungsproduktionsfunktion bis hin zur Analyse der Determinanten des Leistungszuwachses bei Schülerinnen und Schülern. Ein besonderer Fokus liegt auf der Bedeutung institutioneller Rahmenbedingungen für den schulischen Kompetenzerwerb.

擦掉 发表于 2025-3-30 03:44:04

Governance im Bildungssystem,gsten Forschungsanliegen zusammen und greift wesentliche aktuelle sowie historische Entwicklungen auch mit Bezug auf steuerungspraktische Implikationen auf. Im Fazit wird die stärkere Integration einer individualpsychologisch begründeten Governanceperspektive angeregt.

Homocystinuria 发表于 2025-3-30 07:24:10

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查看完整版本: Titlebook: Handbuch Schulforschung; Tina Hascher,Till-Sebastian Idel,Werner Helsper Living reference work 20200th edition Erziehungswissenschaft.For