DUBIT
发表于 2025-3-21 17:53:21
书目名称Governance in der Schulentwicklung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>书目名称Governance in der Schulentwicklung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0387545<br><br> <br><br>
Spangle
发表于 2025-3-22 00:12:09
Vorausgegangene Untersuchungen zur Implementierung und zu den Wirkungen von Schulprogrammen,form richtete, bedurfte es konkreter Instrumente, um die intendierte Deregulierung, die die Handlungsspielräume der Schulen für eine solche innere Reform vergrößern sollte, vor Ort wirksam werden zu lassen. Das Schulprogrammkonzept erscheint als mögliches Instrument hierfür.
漂白
发表于 2025-3-22 01:31:53
http://reply.papertrans.cn/39/3876/387545/387545_3.png
constitute
发表于 2025-3-22 04:35:55
2512-0794 ragestellung eine Antwort, indem zwei zentrale Paradigmen der Schulentwicklung der letzten Jahre aufgegriffen und vergleichend einander gegenübergestellt werden. Während in den 1990er Jahren der Autonomiediskurs die Schulentwicklungsdebatten dominierte, richtet sich der Blick gegenwärtig zunehmend a
正式演说
发表于 2025-3-22 09:56:16
https://doi.org/10.1007/978-3-663-08719-9und die Evaluationsorientierung. Der in den beiden zuvor formulierten Thesen (. & .) infrage stehende Wechsel von der . zur . wird allerdings hier nur in einer besonderen Konstellation bedeutsam, nämlich dann, wenn die Schulprogrammarbeit zum evaluationsbasierten Steuerungsinstrument wird, wie es ganz deutlich bei der . der Fall ist.
烧瓶
发表于 2025-3-22 13:09:29
Marketing für Kunstausstellungena; OECD 2004) und die Debatten um Bildungsstandards (vgl. Klieme et al. 2003; Böttcher 2004; Altrichter/Posch 2004; Neuweg 2004; Strittmatter 2004) haben die Rede von der Autonomie überlagert. Sind der Autonomiegedanke und die mit ihm verbundenen Konzeptionen damit obsolet geworden, eine überholte Modeerscheinung, ein Anachronismus?
烧瓶
发表于 2025-3-22 19:16:09
http://reply.papertrans.cn/39/3876/387545/387545_7.png
slow-wave-sleep
发表于 2025-3-22 23:06:56
http://reply.papertrans.cn/39/3876/387545/387545_8.png
音乐等
发表于 2025-3-23 05:00:37
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胆小懦夫
发表于 2025-3-23 08:54:18
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