印第安人 发表于 2025-3-25 04:55:24

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_21.png

aerobic 发表于 2025-3-25 11:04:17

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_22.png

退出可食用 发表于 2025-3-25 14:22:20

A. Fall,C. H. T. C. Ndiaye,C. A. Mbodjitionale Kompetenz heute mehr und mehr zu einer Basiskompetenz für die Entwicklung weiterer Kompetenzfacetten geworden ist. Dazu werden zunächst die grundlegenden Annahmen des Emotionalen Konstruktivismus expliziert. Anschließend wird ausgeführt, was unter emotionaler Bildung und emotionaler Kompeten

幼稚 发表于 2025-3-25 19:05:08

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_24.png

优雅 发表于 2025-3-25 22:47:33

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_25.png

Seizure 发表于 2025-3-26 00:23:25

Augustin J. McEvoy,Michael Grätzeluen. Sie betont die eigene Verantwortlichkeit für die eigene Bildungsbiografie und die Offenheit gegenüber Bildung und Lernen sowie die Fähigkeit, selbstgesteuert zu lernen, und sich nicht zuletzt überhaupt Lernprozessen stellen zu können.

Keshan-disease 发表于 2025-3-26 04:32:50

Yang Andrew Wu,Songdan Nancy Guoßung und Interpretation von Welt, Sinn und Ästhetik operieren und diese für bestimmte Teilnehmergruppen aufbereiten und arrangieren. Dabei geht es um Sensibilisierung, Differenz-Wahrnehmung, Einsicht in blinde Flecke, neue Wahrnehmung und neue veränderte Ausdrucksformen“ (Gieseke 2005: 20). Diese Be

慢慢流出 发表于 2025-3-26 11:24:05

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_28.png

Bereavement 发表于 2025-3-26 13:18:55

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_29.png

Glower 发表于 2025-3-26 17:45:24

http://reply.papertrans.cn/32/3107/310614/310614_30.png
页: 1 2 [3] 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Engagement für die Erwachsenenbildung; Ethische Bezugnahmen Bernd Käpplinger,Steffi Robak,Sabine Schmidt-Lauff Book 2013 Springer Fachmedie