BLAZE 发表于 2025-3-30 11:13:01
Kinder als ungleiche Akteure in der Schule und im Verhältnis zur Familie. Blinde Flecke in der Erfor werden die Beiträge der Kinder zur Gestaltung des Verhältnisses zwischen Schule und Familie, zum Geschehen in Lernentwicklungsgesprächen und bei Abstimmungsprozessen am Übergang in weiterführende Schulen in den Blick genommen.monopoly 发表于 2025-3-30 14:31:52
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_52.png慷慨不好 发表于 2025-3-30 18:45:52
Schulentwicklung unter den Bedingungen urbanen Strukturwandels: Sicherung von Heterogenität durch Hoarum bemüht war, durch Einrichtung von Spezialklassen für Kinder mit hoher Kompetenz in der deutschen Bildungssprache gezielt Eltern mit einem hohen Aspirationsniveau anzuwerben und somit in der Gesamtschülerschaft eine höhere Heterogenität bezogen auf Sprachkompetenz und Bildungshintergrund zu erzi隐语 发表于 2025-3-31 00:44:51
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_54.png绝种 发表于 2025-3-31 04:55:33
Darstellungen der Gesamtpersönlichkeit des überprüften Primarschülers in der DDR im diachronen Wandeas Kind einen sonderpädagogischen Förderbedarf haben könnte. Aufgrund der in Schülerpersonalbögen dokumentierten Untersuchungsergebnisse (die von verschiedenen Professionen zu erheben waren) wurde bildungsadministrativ über den weiteren Beschulungsort entschieden. Diese Beschulungsentscheidung, dieTerminal 发表于 2025-3-31 06:13:55
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_56.pngCRASS 发表于 2025-3-31 10:05:56
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_57.pngSPER 发表于 2025-3-31 13:56:44
Klaus Poecktand basic piece of soil erosion and hydrological research and reaches out to young researchers and students at the graduate and undergraduate levelas well as applicants of soil erosion models..978-3-319-74285-4978-3-319-74286-1Series ISSN 2367-010X Series E-ISSN 2367-0118Ataxia 发表于 2025-3-31 20:41:59
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_59.pnginventory 发表于 2025-3-31 22:05:22
http://reply.papertrans.cn/29/2822/282196/282196_60.png