无法仿效
发表于 2025-3-21 16:20:08
书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>书目名称Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0271134<br><br> <br><br>
时代
发表于 2025-3-21 21:33:15
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271134/271134_2.png
易达到
发表于 2025-3-22 00:38:26
Integrierte InformationsarchitekturDie Behandlung der Fette und Kohlenhydrate kann auch so miteinander verknüpft werden, daß ein . zwischen den beiden Stoffklassen deutlich wird (HEIMANN und HARSCH 1998). Es wird folgende, experimentell realisierbare Sequenz erarbeitet:
Rankle
发表于 2025-3-22 04:38:44
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271134/271134_4.png
华而不实
发表于 2025-3-22 10:03:43
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271134/271134_5.png
Arthr-
发表于 2025-3-22 14:45:37
,Vom Olivenöl zum Traubenzucker: Ein experimentell realisierbarer Weg zur Verknüpfung zweier NährstoDie Behandlung der Fette und Kohlenhydrate kann auch so miteinander verknüpft werden, daß ein . zwischen den beiden Stoffklassen deutlich wird (HEIMANN und HARSCH 1998). Es wird folgende, experimentell realisierbare Sequenz erarbeitet:
Arthr-
发表于 2025-3-22 18:28:44
Formelsprache und Fachsystematik,eiteten spektroskopischen Befunden und den daraus abgeleiteten Strukturformeln zu einem integrati ven System verknüpft. Das so gewonnene Beziehungsgefüge dient als Organisationsrahmen für alle später darauf aufbauenden Lernprozesse.
LAVE
发表于 2025-3-22 22:06:22
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271134/271134_8.png
Optimum
发表于 2025-3-23 04:22:54
,Die zentrale Position der Essigsäure im wachsenden Synthesenetz,schen Aspekt der Oxidierbar-keit miteinander zu verknüpfen. Es wird vorausgesetzt, daß die Schüler die wichtigsten Eigenschaften dieser Stoffklassen, u.a. auch deren Verhalten beim Dichromattest, kennengelernt haben. Diese Kenntnisse können nun integrativ gefestigt und vertieft werden.
旁观者
发表于 2025-3-23 08:13:39
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271134/271134_10.png