adequate-intake
发表于 2025-3-28 14:40:08
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271124/271124_41.png
切掉
发表于 2025-3-28 22:49:01
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违法事实
发表于 2025-3-29 02:20:47
Ziele des Geometrieunterrichts,t wird. Diese Antworten sind keine einmal zu findenden und dann unumstößlich geltenden Erkenntnisse, sondern werden in einem Diskussionsprozess unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen ausgebildet und müssen in einer sich ständig verändernden Welt im Hinblick auf ihre Aktualität stets neu diskut
OTTER
发表于 2025-3-29 03:12:34
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271124/271124_44.png
内向者
发表于 2025-3-29 08:12:41
Konstruieren,d Architekten angefertigt. Beim . geht es um das Erzeugen, Herstellen oder Zeichnen geometrischer Objekte mit Hilfe von Werkzeugen oder Instrumenten. In diesem Kapitel wird die Bedeutung von Konstruktionen für den Geometrieunterricht unter praktischen, theoretischen und didaktischen Aspekten diskuti
FRAX-tool
发表于 2025-3-29 13:42:06
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和蔼
发表于 2025-3-29 19:31:13
Begriffslernen und Begriffslehren,zubauen, Kenntnisse zu erwerben und Fähigkeiten anzueignen. Das . von Begriffen besteht aus Maßnahmen, die Lernen in Gang setzen und steuern. Hier lassen sich kurz‑, mittel‐ und langfristige Strategien des Lehrens geometrischer Begriffe unterscheiden..Das Kapitel ist durch diese unterschiedlichen Si
上釉彩
发表于 2025-3-29 20:37:17
,Ebene Figuren und Körper,004, S. 9 ff.). Ausgehend von den beiden Begriffen . und . lässt sich die Leitidee wie folgt charakterisieren: .Beide Aspekte sind eng miteinander verknüpft und werden deshalb in diesem Kapitel angesprochen: Die Erkundung ebener Figuren und Körper zielt nicht nur auf den Erwerb der entsprechenden Be