Colossal 发表于 2025-3-21 19:23:52

书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>书目名称Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0270803<br><br>        <br><br>

易碎 发表于 2025-3-21 21:19:50

Pädagogische Diagnostik7; Kleber, 1992). Der Begriff wurde zuerst in der Medizin verwendet, wo er sich auf das Erkennen krankhafter Zustände in Abgrenzung zu normalen Zuständen bezieht. In Anlehnung daran wird der Begriff der Diagnostik auch in der psychologischen Diagnostik verwendet. Kleber (1992, S.15) definiert Diagno

grudging 发表于 2025-3-22 03:34:30

Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften Fokus unterschiedlicher Untersuchungen gewesen. Dabei unterschieden sich diese Untersuchungen stark in der Konzeptualisierung von diagnostischen Kompetenzen. Im Folgenden werden die wesentlichen Ansätze zur Modellierung dieser Kompetenzen dargestellt. Dafür wird zunächst eine kurze Darstellung des

一再遛 发表于 2025-3-22 05:21:02

http://reply.papertrans.cn/28/2709/270803/270803_4.png

Terminal 发表于 2025-3-22 10:14:27

http://reply.papertrans.cn/28/2709/270803/270803_5.png

fulcrum 发表于 2025-3-22 16:40:38

http://reply.papertrans.cn/28/2709/270803/270803_6.png

fulcrum 发表于 2025-3-22 20:05:29

Aufbau der universitären Lehrveranstaltunggnostischen Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden in der ersten Phase ihrer Ausbildung besteht. Die universitäre Lehrveranstaltung war für einen Zeitraum von vier 90-minütigen Seminarsitzungen angelegt. Dabei orientierte sich der Aufbau der universitären Lehrveranstaltung inhaltlich an dem i

柱廊 发表于 2025-3-22 22:37:14

http://reply.papertrans.cn/28/2709/270803/270803_8.png

Peristalsis 发表于 2025-3-23 04:12:54

Methodischer Ansatzn und Methoden zur Datenauswertung verwendet. Nach einer Darstellung der Untersuchung im Sinne der verwendeten Items, werden im Folgenden die gewählten Methoden genauer dargestellt. Dabei folgt zunächst eine Darstellung der qualitativen Inhaltsanalyse, die genutzt wurde, um die Antworten zu den offe

GEN 发表于 2025-3-23 06:34:07

Ergebnisse der Studie im Querschnittusprägungen der fehlerdiagnostischen Kompetenz im Vor- und im Nachtest separat betrachtet, um daraufhin Zusammenhänge mit weiteren erhobenen Merkmalen und der fehlerdiagnostischen Kompetenz im Vortest zu untersuchen. Auf diese Weise kann die Konzeptualisierung der fehlerdiagnostischen Kompetenz in d
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查看完整版本: Titlebook: Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden; Messung und Förderun Hannah Heinrichs Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden