HALL
发表于 2025-3-30 11:12:47
978-3-658-24950-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
排名真古怪
发表于 2025-3-30 12:36:33
http://reply.papertrans.cn/27/2697/269648/269648_52.png
animated
发表于 2025-3-30 16:47:15
Sich als Mitglied einer Diskursgemeinschaft erfahren – Forschen lernen durch Forschendes Lernenhen Diskursgemeinschaft zu verhalten – also zu lernen, wie das Inhaltswissen der eigenen Fächer produziert, verhandelt und diskutiert wird. Im Beitrag geht es um die Frage, wie Studierende im Lehramt ein Verständnis für Forschung als soziales, diskursives System entwickeln: Welche Situationen führen
啜泣
发表于 2025-3-31 00:21:41
Zur Bedeutung des Einsatzes von Filmen für die Lesemotivation von Schüler*innen in der SekundarstufeFrage durch die Schüler*innen selbst, die mittels Fragebögen zu den Themen Lesen, Lesemotivation sowie -sozialisation und Mediennutzung (speziell dem Film) in ihrer Freizeit und im Literaturunterricht befragt wurden. Die Ergebnisse verweisen darauf, dass sich die Schüler*innen für den Literaturunter
眉毛
发表于 2025-3-31 04:42:51
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支形吊灯
发表于 2025-3-31 06:04:22
Der Einfluss von Neuen Medien auf die Lesemotivation von Schüler*innen in neunten Klassenb es eine Möglichkeit gibt, insbesondere von den Neuen Medien zu profitieren und hiermit die Lesemotivation der Schüler*innen aufrechtzuerhalten oder zu steigern. Mit einer Fragebogenstudie konnte gezeigt werden, dass der häusliche Besitz von vielen Neuen Medien einen negativen Einfluss auf die Lese