投降
发表于 2025-3-21 19:36:31
书目名称Chemiedidaktik kompakt影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>书目名称Chemiedidaktik kompakt读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0224624<br><br> <br><br>
龙卷风
发表于 2025-3-21 20:37:29
http://reply.papertrans.cn/23/2247/224624/224624_2.png
VOK
发表于 2025-3-22 03:22:14
,Schülervorstellungen,lungen gibt. Sie werden oftmals „falsche“ Vorstellungen genannt – ohne zu berücksichtigen, dass die Schüler durchaus richtig beobachtet und für sich selbst eine eigene Vorstellungswelt geschaffen haben.
激励
发表于 2025-3-22 05:47:05
http://reply.papertrans.cn/23/2247/224624/224624_4.png
Defiance
发表于 2025-3-22 10:57:24
https://doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1 zum nächsten Test, bis zur Belohnung durch Lehrer oder Eltern, bis zum Erreichen des Klassenziels mitarbeiten, um danach fast alles zu vergessen: Ein gewünschtes, langfristiges Lernen findet nicht statt!
强所
发表于 2025-3-22 13:44:02
Motivation, zum nächsten Test, bis zur Belohnung durch Lehrer oder Eltern, bis zum Erreichen des Klassenziels mitarbeiten, um danach fast alles zu vergessen: Ein gewünschtes, langfristiges Lernen findet nicht statt!
强所
发表于 2025-3-22 20:32:31
Textbook 20152nd editionktuellen Unterricht, mit Experimenten und Modellen, mit Übungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausführlich den moderne
Genetics
发表于 2025-3-22 21:47:56
http://reply.papertrans.cn/23/2247/224624/224624_8.png
和平
发表于 2025-3-23 04:11:50
http://reply.papertrans.cn/23/2247/224624/224624_9.png
narcotic
发表于 2025-3-23 06:00:05
https://doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1en und Salze nach 1887 mit den Erkenntnissen von Arrhenius zum Ionenbegriff sprunghaft steigerte, so ahnt man, dass auch der Ionenbegriff in unserem Chemieunterricht zentrale Bedeutung hat und die Ionen frühzeitig eingeführt und nicht mit „Formeleinheiten“ oder „Baugruppen“ umschrieben werden sollten.