结合 发表于 2025-3-27 00:49:08

https://doi.org/10.1007/978-3-662-43396-6Chemie im Alltag; Chemiedidaktik; Chemieunterricht; Lehramt Chemie; Lehrforschung; Lernforschung; Pädagogi

acrophobia 发表于 2025-3-27 03:35:01

Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2015

一回合 发表于 2025-3-27 06:02:08

https://doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1Schule und Unterricht sind ohne Medien nicht denkbar. Im Chemieunterricht ist die Vielfalt des Medieneinsatzes im Vergleich zu manch anderen Fächern besonders groß. Neben „klassischen“ Medien wie der Tafel und dem Schulbuch kommen Experimente, Modelle und die „neuen“ Medien zum Einsatz.

crease 发表于 2025-3-27 12:04:34

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不适 发表于 2025-3-27 16:27:11

https://doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1Die große Bedeutung, Alltagsbezüge zu nutzen oder herzustellen, ist den meisten Lehrern und Lehrerinnen, Schulbuchautoren oder Richtlinienexperten schon immer bewusst gewesen – das Ausmaß der Alltagschemie im Gesamtcurriculum und die Stellung zur Fachsystematik sind eher umstritten. Diese Diskussion soll in diesem Kapitel wiedergegeben werden.

面包屑 发表于 2025-3-27 21:36:38

Medien,Schule und Unterricht sind ohne Medien nicht denkbar. Im Chemieunterricht ist die Vielfalt des Medieneinsatzes im Vergleich zu manch anderen Fächern besonders groß. Neben „klassischen“ Medien wie der Tafel und dem Schulbuch kommen Experimente, Modelle und die „neuen“ Medien zum Einsatz.

种族被根除 发表于 2025-3-28 01:46:41

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lavish 发表于 2025-3-28 03:53:34

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异常 发表于 2025-3-28 08:36:27

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伸展 发表于 2025-3-28 12:06:51

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查看完整版本: Titlebook: Chemiedidaktik kompakt; Lernprozesse in Theo Hans-Dieter Barke,Günther Harsch,Simone Krees Textbook 20152nd edition Springer-Verlag Berlin