歹徒
发表于 2025-3-28 18:29:08
Jan Ackermann,Katharina Behne,Philipp Knoppnd am historischen Fallbeispiel der Primatologin Dian Fossey (1932–1985) kontextualisiert wird. Dies wird anhand der Mystery-Methode dargestellt, bei der Schüler*innen eine problematische Aussage auflösen, indem sie auf Kärtchen dargestellte Informationen in . strukturieren. Anhand eines bereits vor
弄脏
发表于 2025-3-28 18:55:34
http://reply.papertrans.cn/20/1927/192697/192697_42.png
跑过
发表于 2025-3-29 01:30:28
10楼
CREEK
发表于 2025-3-29 05:46:48
10楼
Provenance
发表于 2025-3-29 08:49:31
10楼
灯泡
发表于 2025-3-29 15:16:36
10楼