Allodynia 发表于 2025-3-26 23:51:58

http://reply.papertrans.cn/19/1863/186248/186248_31.png

V切开 发表于 2025-3-27 02:59:33

Book 2017 wie im deutschsprachigen Biologieunterricht eignet. Der Unterrichtskontext im Sinne einer thematischen Einbettung scheint eine untergeordnete Rolle für Motivation und Wissenserwerb zu spielen. Dies sind die Ergebnisse einer vergleichenden Untersuchung mit ca. 800 Schülerinnen und Schülern anhand ei

negligence 发表于 2025-3-27 05:47:12

ann als Entscheidungshilfe für Lehrkräfte, Schulleitungen, Bildungsadministrationen, Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern bei der Einführung von oder Teilnahme an bilingualen Bildungsgängen dienen..978-3-658-16491-1978-3-658-16492-8

Herbivorous 发表于 2025-3-27 10:41:43

https://doi.org/10.1007/978-1-349-03580-9von intensivem Engagement unterrichtender Lehrkräfte (Butzkamm, 1993, S. 152–153) und nicht zuletzt von starkem Interesse von Schülern und deren Eltern, das sich in steigenden Anmeldezahlen in bilingualen Bildungsgängen äußert (Werner, 2007).

RACE 发表于 2025-3-27 17:01:46

Bilingualer Sachfachunterricht,von intensivem Engagement unterrichtender Lehrkräfte (Butzkamm, 1993, S. 152–153) und nicht zuletzt von starkem Interesse von Schülern und deren Eltern, das sich in steigenden Anmeldezahlen in bilingualen Bildungsgängen äußert (Werner, 2007).

averse 发表于 2025-3-27 19:38:14

http://reply.papertrans.cn/19/1863/186248/186248_36.png

Harridan 发表于 2025-3-27 23:01:46

http://reply.papertrans.cn/19/1863/186248/186248_37.png

一窝小鸟 发表于 2025-3-28 04:26:20

Issues in International Bilingual Educationeaufgaben in internationalen Vergleichsstudien (Baumert, Bos & Lehmann, 2000; Prenzel, Artelt, Baumert, Blum, Hammann & Klieme, 2007; Stanat, Artelt, Baumert, Klieme, Neubrand, Prenzel, Schiefele, Schneider, Schümer, Tillmann & Weiß, 2002).

chondromalacia 发表于 2025-3-28 08:25:23

http://reply.papertrans.cn/19/1863/186248/186248_39.png

ALIBI 发表于 2025-3-28 12:04:16

http://reply.papertrans.cn/19/1863/186248/186248_40.png
页: 1 2 3 [4] 5
查看完整版本: Titlebook: Bilingualer Unterricht im Fokus der Biologiedidaktik; Auswirkungen von Unt Petra Duske Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Sa