Precise 发表于 2025-3-21 16:43:10
书目名称Bildungsforschung影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>书目名称Bildungsforschung读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0186113<br><br> <br><br>致词 发表于 2025-3-21 22:53:20
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186113/186113_2.pngJOT 发表于 2025-3-22 01:42:56
Educational Research and the Distortion of Educational Practicee idea has taken hold that educational practice is served best by empirically generated evidence about ‘what works,’ that is, about which interventions are most effective in generating desired (measurable) outcomes. My issue with this approach is not epistemological, that is, it is not about the que尽忠 发表于 2025-3-22 07:42:36
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186113/186113_4.png替代品 发表于 2025-3-22 09:44:58
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186113/186113_5.pngNotify 发表于 2025-3-22 16:55:01
Soziale Grenzen und Grenzbearbeitungen. Ein Zugang zur sozialwissenschaftlichen Bildungsforschungldung und Bildungsforschung zusammen. Unsere Theoretisierung beginnt mit einem sozialtheoretisch unterbestimmten Verständnis sozialer Grenzen und Grenzbearbeitungen. Dieses erhebt einerseits den Anspruch, nah an Alltagserfahrungen mit sozialen Grenzen und Grenzbearbeitungen zu sein. Andererseits ermenchant 发表于 2025-3-22 20:21:00
Bildungsprozesse und Bildungskonstellationen von Eltern aus sozialpädagogischer Perspektive erforschm Fachdiskurs der Sozialpädagogik eine zentrale Rolle, insbesondere seitdem die Angebote der Kinder- und Jugendhilfe zusehends als außerschulische Bildungsorte begriffen werden. Auch in Bezug auf Eltern beansprucht die Kinder- und Jugendhilfe einen Bildungsauftrag, der in dem Begriff „Familienbildun夸张 发表于 2025-3-23 00:52:22
Innovationsförderliche und handlungsorientierte Berufsbildungsforschung im Kontext entwicklungs- undn drei Handlungs- und Entwicklungsfeldern: (1) Ausbildung für das Berufsschullehramt sowie Lehre im Hauptfachstudiengang mit einem betriebspädagogischen Profil; (2) Forschungen zur betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie der Qualifizierung des betrieblichen Ausbildungspersonals; (3) Forschung undhegemony 发表于 2025-3-23 03:31:25
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186113/186113_9.pngCalibrate 发表于 2025-3-23 08:08:29
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186113/186113_10.png