大方不好
发表于 2025-3-23 09:45:08
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_11.png
glisten
发表于 2025-3-23 14:07:02
,Warum interessieren sich Hauptschülerinnen und Hauptschüler für einen Realschulabschluss? Eine Analhlussabsicht beeinflussen. Mädchen sind deutlich ambitionierter als Jungen. Differenzen in den konkreten Überlegungen zeigen sich dahingehend, dass Mädchen weniger Lernbelastungen erwarten und diese auch weniger ungünstig einschätzen. Weiterhin nehmen sie höhere abschlussbezogene Erwartungen ihrer p
六个才偏离
发表于 2025-3-23 21:52:42
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PATRI
发表于 2025-3-23 23:11:21
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debble
发表于 2025-3-24 02:57:48
https://doi.org/10.1007/b137616dlungsrationalität folgt, berücksichtigt bei ihren Überlegungen zeitveränderliche Faktoren. Demgegenüber hält ein knappes Drittel seine hohen Bildungsaspirationen stabil. Diese Eltern weisen ein eher schichtspezifisches Verhalten auf und lassen sich weniger leicht von ihren Bildungsvorstellungen abb
南极
发表于 2025-3-24 09:47:04
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参考书目
发表于 2025-3-24 11:16:33
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昆虫
发表于 2025-3-24 15:28:31
https://doi.org/10.1007/978-1-4899-5511-1eiligung weisen türkischstämmige Viertklässler aufgrund ihrer ausgeprägten Bildungsmotivation nun sogar höhere Chancen auf, einen der anspruchsvolleren Sekundarschulwege einzuschlagen. Diese Befunde werden in Anlehnung an Boudon als positive sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft interpretiert.
装入胶囊
发表于 2025-3-24 21:11:38
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Campaign
发表于 2025-3-25 01:36:56
Charles F. Power,Charles M. Rushchen Aspirationen entwickeln sich andererseits in Richtung auf die Bildungsansprüche der elterlichen Bezugsgruppe. Entgegen der theoretischen Erwartungen ist diese Konformität ebenfalls stärker bei weniger vorteilhaftem Sozialstatus. Ein bedeutender Anteil der sozialen Differenzierung in der elterli