Lucubrate 发表于 2025-3-28 14:42:52
Physics of Seismo-Ionospheric Coupling, Nach der Veröffentlichung der Ergebnisse der ersten PISA-Studie (Baumert et al., 2001), die ein deskriptives Bild der Verteilung von Basiskompetenzen am Ende der Vollzeitschulpflicht, differenziert nach Schulformen und sozialer und ethnischer Herkunft, gegeben haben, wurde ein Reihe von empirischenpenance 发表于 2025-3-28 21:53:58
https://doi.org/10.1007/b137616le Ungleichheiten wieder in den Blickpunkt der Wissenschaft, Öffentlichkeit und Politik gerückt. Trotz verschiedenster Forschungsaktivitäten lässt sich die Frage, wo soziale Ungleichheit im Bildungssystem entsteht, nicht leicht beantworten. Diese Frage steht im Mittelpunkt des vorliegenden Beitrags.A保存的 发表于 2025-3-28 23:14:32
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_43.png引水渠 发表于 2025-3-29 06:03:53
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_44.pngobsession 发表于 2025-3-29 10:42:41
https://doi.org/10.1007/b137616pen der Entwicklung elterlicher Aspirationsmuster zu identifizieren. Aufgrund der zunehmenden Bedeutung hoher Bildungsabschlüsse konzentrieren wir uns dabei auf die Aspiration für das Abitur. Es kann gezeigt werden, dass ein Großteil der Eltern einer abwägenden Handlungsrationalität folgt, die durch评论者 发表于 2025-3-29 12:06:05
Bruno Zolesi,Ljiljana R. Canderahrung von der Grundschule in die Sekundarstufe. Die Übergangserfahrungen der Kinder werden für fünf kontrastreiche Schulen in den Blick genommen: ein „exklusives“ Gymnasium mit Auswahlverfahren, ein „normales“ städtisches Gymnasium, eine Gesamtschule, eine Sekundarschule sowie eine Hauptschule. In蔓藤图饰 发表于 2025-3-29 17:23:31
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_47.pngSigmoidoscopy 发表于 2025-3-29 20:08:12
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_48.png思想 发表于 2025-3-30 01:40:30
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_49.pngCOLIC 发表于 2025-3-30 06:35:25
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186099/186099_50.png