BOOM
发表于 2025-3-26 23:23:07
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占卜者
发表于 2025-3-27 01:38:37
,Integrative Erwachsenenbildung – For the many not the few,begriff, der der Orientierung in Denken und Handeln verpflichtet ist. Abschließend werden Überlegungen zu einer Restrukturierung von Erwachsenenbildung skizziert. Die Differenz zwischen „Bildung – für alle“ und „Bildung – for the many“ bleibt als produktiver Widerspruch bestehen.
hidebound
发表于 2025-3-27 07:48:33
,Erwachsenenbildung in Österreich: Finanzierung als Materialisierung von Politik, Finanzierung der Erwachsenenbildung wird als Folie herangezogen, um darzustellen, welche politischen Schwerpunkt sich „materialisieren“. Im abschließenden Kapitel werden die Befunde diskutiert und Bedarfe, Lücken und Herausforderungen für Erwachsenenbildung und Bildungspolitik vorgestellt.
nitric-oxide
发表于 2025-3-27 11:34:47
,Bildung als ,? Über , in der Basisbildung für Erwachsene,stimmung in der Bildungsarbeit hochhält. Es werden weiterführende Fragen und Überlegungen dokumentiert, die sich aus der Auseinandersetzung mit aktuellen Entwicklungen innerhalb der österreichischen Basisbildung und den Ergebnissen der Literaturübersicht zum . in der Basisbildung speisen.
干涉
发表于 2025-3-27 17:26:48
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不断的变动
发表于 2025-3-27 21:17:09
,Digital gestütztes Lernen in der Erwachsenenbildung – wo liegt die Innovation?,chlechtern in Österreich. Der Beitrag schließt mit einem Appell zur aktiven Mitgestaltung zukünftiger Entwicklungen der traditionellen Erwachsenenbildungseinrichtungen auf dem Bildungsmarkt der (zukünftigen) Weiterbildungsmöglichkeiten.
gregarious
发表于 2025-3-27 21:58:26
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Campaign
发表于 2025-3-28 02:22:54
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免费
发表于 2025-3-28 06:49:21
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Delectable
发表于 2025-3-28 12:53:15
,Professionalisierung der ErwachsenenbildnerInnen als unabschließbarer Prozess. Professionsmodelle, ativ zu gestalten. Daher wird Partizipation und Kooperation bei Professionalisierung besonderes Augenmerk geschenkt. Kooperation hat in Österreich bereits bis zu einem gewissen Grad Tradition und doch gibt es neue Anforderungen und Verbesserungsmöglichkeiten.