PLE
发表于 2025-3-26 20:57:16
https://doi.org/10.1057/9781137428493etenzorientierten Sportunterrichts. Die in Nordrhein-Westfalen durchgeführte Studie basiert auf audiogestützten Beobachtungen des Unterrichts zweier Grundschullehrkräfte und begleitender Leitfadeninterviews mit ihnen. Der Good-Practice-Ansatz stützt sich darauf, dass Unterricht von Lehrkräften befor
烦人
发表于 2025-3-27 04:20:11
Gender Perspectives in Private Lawllen Umgang mit Aufgaben im Sportunterricht zuwenden, die dahinter liegenden Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler allerdings vernachlässigen. Drei empirisch geprüfte Basismodelle, mit denen dieses Desiderat überwunden werden soll, werden für den Fachbereich „Bewegung und Sport“ vorgeschlagen, L
TOXIC
发表于 2025-3-27 06:09:30
Boys’ and Girls’ L2 Word Associationsintergrund einer handlungstheoretischen Perspektive die Zielsetzung, dass Erleben bei Tanzaufgaben systematisch zu analysieren. Dabei geht es um das Erleben von Stimmigkeit und Können in Gestaltungssituationen. In der Studie mit über 200 Sportstudierenden wurde mit geschlossenen, teiloffenen und off
留恋
发表于 2025-3-27 10:41:08
Boys’ and Girls’ L2 Word Associations wie sie im Sportunterricht dem sportspezifischen Gegenstand begegnen, welche Aufgabe sie sich selbst im Zusammenhang mit diesem stellen und wie sie vorgehen, um diesen für sich zu klären. Die videografische Datenerhebung fand im Unterricht zweier Lehrkräfte der Oberstufe statt. In den beiden Lerngr
致命
发表于 2025-3-27 15:19:07
http://reply.papertrans.cn/17/1653/165278/165278_35.png
Felicitous
发表于 2025-3-27 19:14:12
Michael PfitznerSchulpädagogische Impulse und fachdidaktische Konzepte: Innovationen im Unterrichtfach Sport.Profilierung des Aufgabenthemas in der Sportdidaktik.Erste zusammenfassende Publikation von Forschungsproje
BLUSH
发表于 2025-3-27 23:31:18
Bildung und Sporthttp://image.papertrans.cn/b/image/165278.jpg
树上结蜜糖
发表于 2025-3-28 02:06:39
Institute of Social Studies, The HagueDie Einleitung verdeutlicht die Genese des Bandes als ergänzte Tagungsdokumentation des Symposion „Unterrichtsforschung zur Aufgabenkultur im Sport“, die im Mai 2013 in Münster stattgefunden hat.
Sarcoma
发表于 2025-3-28 09:35:17
,Einführung,Die Einleitung verdeutlicht die Genese des Bandes als ergänzte Tagungsdokumentation des Symposion „Unterrichtsforschung zur Aufgabenkultur im Sport“, die im Mai 2013 in Münster stattgefunden hat.
是比赛
发表于 2025-3-28 14:18:11
2512-0697 ür die Gestaltung des Sportunterrichts bieten, diese Fragen werden in den Beiträgen des Bandes der Reihe ‚Bildung und Sport‘ erstmals aufgegriffen und beantwortet..978-3-658-03836-6978-3-658-03837-3Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700