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Titlebook: Symptom und Persönlichkeit im Kontext. Ressourcen. Aspekte der Wirklichkeit; Peter Buchheim,Manfred Cierpka,Theodor Seifert Conference pro

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楼主: 浮华
发表于 2025-3-28 15:39:53 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 20:44:26 | 显示全部楼层
Die Symptom-Kontext-MethodeDer Autor dieser Vorlesung war auf den Lindauer Psychotherapiewochen 1998 selbst nicht anwesend, das Material für den vorliegenden Test stammt von ihm. Ich habe in Stellvertretung für Lester Luborsky die Version seines 50seitigen Maniskriptes übersetzt, bearbeitet und vorgetragen. Lassen Sie mich zunächst ein paar Worte zu seiner Person sagen.
发表于 2025-3-29 02:40:30 | 显示全部楼层
Zur Psychobiologie von Kontext und Bedeutung im Hinblick auf die Bildung von SymptomenWittgenstein (1984) hat in seinem „blauen Buch“ über die Frage nach dem Bedeuten einen sehr bemerkenswerten Satz ausgesprochen. Da heißt es:
发表于 2025-3-29 06:47:26 | 显示全部楼层
Ressourcen: Die Kräfte des SystemsDas Wort „Ressource“ leitet sich von dem lateinischen resugere her, das sich mit „hervoquellen“ und „zur Wirkung gelangen“ übersetzen läßt. Es wurder zunehmend zum Markenzeichen systemischer Therapeuten, die sich als in erster Linie lösungs-, zukunfts- und eben ressourcecenorientiert verstehen.
发表于 2025-3-29 10:49:49 | 显示全部楼层
Die subjektive Beziehungswirklichkeit — eine conditio humanaIch gehe von einem Traum aus, den ich während der Vorbereitung meines Beitrages zur hiesigen Vorlesungsreihe zu Helmuth Stolzes 80. Geburtstag tatsächlich geträumt habe. Es ist dies zweifellos ein recht subjektiver Einstieg, der aber von vornherein auf die Art von Erleben verweist, die mich im folgenden beschäftigen soll.
发表于 2025-3-29 14:16:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 18:44:45 | 显示全部楼层
the countries with different economical and technological level. Delocalization of High-Tech industry inevitably leads to development of the material science and engineering researches in emergent countries, requiring transfer of know-how, restructuration of basic research and educational networks.
发表于 2025-3-29 20:54:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 03:31:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 04:34:02 | 显示全部楼层
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