Titlebook: Supervision in der klinisch-praktischen Logopädieausbildung; Entwicklung eines Su Antje Krüger Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

宣称

,Fragestellung und Hinführung zum Thema,In den letzten Jahren hat sich ein Paradigmenwechsel im Bildungswesen der Gesundheitsfachberufe im Allgemeinen und in der Logopädie im Besonderen vollzogen. Dies ist bedingt durch die aktuelle Weiterentwicklung im Bildungsbereich wie auch die Veränderung in der Patientenversorgung.

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Antje KrügerEine medizinisch-therapeutische Studie

斥责

,Grundlagen der Logopädieausbildung,fungsordnung (LogAPrO) festgelegt. Mit erfolgreichem Abschluss der Ausbildung wird gemäß § 1 LogopG die Erteilung der Berufserlaubnis ausgesprochen und die Berechtigung erworben, die Berufsbezeichnung „Logopäde“ / „Logopädin“ zu führen (vgl. § 1 Abs. 1 LogopG).

同时发生

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Fazit,nzprofil für die Logopädie beschrieben ist, begleiten. Das Kompetenzprofil für die Logopädie (vgl. Rausch) spiegelt die notwendigen beruflichen und persönlichen Fähig- und Fertigkeiten wider, die Logopädinnen in ihrer beruflichen Tätigkeit brauchen und die während der Ausbildung erworben und geschult werden sollen.

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