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Titlebook: Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System; Zur Aufhebung der Be Kathrin Breuing Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Duale Ber

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发表于 2025-3-21 18:48:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System
副标题Zur Aufhebung der Be
编辑Kathrin Breuing
视频video
概述Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
图书封面Titlebook: Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System; Zur Aufhebung der Be Kathrin Breuing Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Duale Ber
描述Kathrin Breuing untersucht im Rahmen einer empirischen Studie die Auswirkungen der 2008 in NRW eingeführten freien Schulwahl im dualen System. Ausgehend von einem interdisziplinär entwickelten Modell zur freien Berufsschulwahl rekonstruiert die Autorin den Gesetzgebungsprozess zu der bundesweit bislang einmaligen Bildungsreform und eruiert im Rahmen einer Interview- und Fragebogenstudie die Einschätzungen von Berufsbildungsexperten sowie das Reaktionsverhalten von Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, welche Chancen und Risiken von einer durch unternehmerische (statt durch elterliche) Interessen beeinflussten Schulwahlkonstellation ausgehen und welche Spannungsfelder sich angesichts der durch die Öffnung der Schulbezirke forcierten Wettbewerbsorientierung im dualen System eröffnen. Das Design der Untersuchung folgt einem mehrperspektivischen Ansatz und verknüpft qualitative und quantitative Forschungsmethoden.
出版日期Book 2014
关键词Duale Berufsausbildung/Duales System; Freie Schulwahl; Schulbezirke/Abschaffung der Schulbezirke; Schul
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-05624-7
isbn_softcover978-3-658-05623-0
isbn_ebook978-3-658-05624-7
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2014
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书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System影响因子(影响力)




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书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System网络公开度




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书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System年度引用




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发表于 2025-3-21 21:23:17 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 00:29:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 07:07:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 11:13:26 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 15:38:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 20:25:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:37:33 | 显示全部楼层
en der 2008 in NRW eingeführten freien Schulwahl im dualen System. Ausgehend von einem interdisziplinär entwickelten Modell zur freien Berufsschulwahl rekonstruiert die Autorin den Gesetzgebungsprozess zu der bundesweit bislang einmaligen Bildungsreform und eruiert im Rahmen einer Interview- und Fra
发表于 2025-3-23 02:12:29 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 07:19:34 | 显示全部楼层
,Befragung von Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen – Explanative Analyse,n Schule und Betrieb – gelenkt. Mit dem Wechsel der Betrachtungsperspektive verbindet sich außerdem ein Methodenwechsel. So ist die explanative Analyse im Unterschied zur Explorationsstudie, in deren Rahmen ein qualitativer methodischer Zugang gewählt wurde, empirisch-quantitativ ausgelegt.
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