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Titlebook: Schule zwischen Lehrplan und Lebenswelt; Zwischenbilanz zur a Christine Preiß,Peter Wahler Book 2002 Springer Fachmedien Wiesbaden 2002 Bil

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发表于 2025-3-21 16:05:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Schule zwischen Lehrplan und Lebenswelt
副标题Zwischenbilanz zur a
编辑Christine Preiß,Peter Wahler
视频videohttp://file.papertrans.cn/863/862041/862041.mp4
丛书名称Abschlussprüfung für Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte
图书封面Titlebook: Schule zwischen Lehrplan und Lebenswelt; Zwischenbilanz zur a Christine Preiß,Peter Wahler Book 2002 Springer Fachmedien Wiesbaden 2002 Bil
描述Die Beiträge des Bandes beschäftigen sich mit der in der Öffentlichkeit kontrovers diskutierten Frage nach den Konturen eines zukunftsorientierten Schulwesens und zielen darauf ab, neue Konzeptionen und Modelle schulischer Qualifizierung herauszuarbeiten und Empfehlungen für eine entsprechende Neugestaltung von Lernprozessen zu formulieren.
出版日期Book 2002
关键词Bildung; Bildungspolitik; Bildungsprozess; Bildungsreform; Informationsgesellschaft; Innovation; Instituti
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-97524-9
isbn_softcover978-3-8100-3107-5
isbn_ebook978-3-322-97524-9
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2002
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发表于 2025-3-21 23:02:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 00:50:31 | 显示全部楼层
Schlussbetrachtung:„... und sie bewegt sich doch!“schlossen und statisch wirkenden Sektor des Bildungswesens vor sich gehen. Mit Blick auf die gegenwärtige, z.T. sehr kritische öffentliche Debatte möchte man fast sagen: und Schule bewegt sich doch! — und zwar nicht erst seit der in den letzten Jahren wieder einsetzenden Diskussion um den Stellenwert und die Zukunft von Bildung.
发表于 2025-3-22 04:38:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 12:48:17 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 12:54:39 | 显示全部楼层
Abschlussprüfung für Rechtsanwalts- und Notarfachangestelltehttp://image.papertrans.cn/s/image/862041.jpg
发表于 2025-3-22 19:24:14 | 显示全部楼层
Book 2002Die Beiträge des Bandes beschäftigen sich mit der in der Öffentlichkeit kontrovers diskutierten Frage nach den Konturen eines zukunftsorientierten Schulwesens und zielen darauf ab, neue Konzeptionen und Modelle schulischer Qualifizierung herauszuarbeiten und Empfehlungen für eine entsprechende Neugestaltung von Lernprozessen zu formulieren.
发表于 2025-3-22 22:26:32 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 01:28:20 | 显示全部楼层
Die Steuerung des Schulwesens durch AutonomieIn der Diskussion um „Schulautonomie“ lassen sich sechs theoretische Begründungen identifizieren (Richter 1994; 1995), die ich zusammenfassend benennen möchte, jeweils in einer traditionellen und in einer modernen Variante mit ihrer wissenschaftlichen Verankerung.
发表于 2025-3-23 05:52:04 | 显示全部楼层
Schule ist mehr als UnterrichtDie Lobdeburgschule in Jena ist eine staatliche Regelschule, gelegen in einer Plattenbausiedlung, wie sie für viele ostdeutsche Trabantenvorstädte zu DDR-Zeiten typisch war.
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