| 书目名称 | Schule und Sachunterricht in Ost- und Westdeutschland | | 副标题 | Vergleich der Bundes | | 编辑 | Silke Pfeiffer | | 视频video | | | 图书封面 |  | | 描述 | Bildungs- und Erziehungsprozesse im Rahmen der Schule werden durch das pädagogische Selbstverständnis der Lehrenden beeinflusst. Selbstkonzepte sind jedoch nicht statisch, sondern unterliegen gesellschaftlichen Perspektiven und Entwicklungen in Ost und West...Silke Pfeiffer untersucht, wie Lehrpersonen ihre Schülerinnen und Schüler, ihren eigenen Unterricht und den Unterricht im jeweils anderen Teil Deutschlands wahrnehmen, aus welchen Traditionen ihr pädagogisches Selbstverständnis resultiert und wie die Unterschiede fruchtbar gemacht werden können. Die für die sozialwissenschaftliche Feldforschung gewählten Erhebungsinstrumente ermöglichen es, bestimmte Merkmale des Untersuchungsgegenstandes numerisch abzubilden und durch qualitatives Vorgehen Aussagen zum pädagogischen Selbstverständnis und zur Fremdwahrnehmung auszudifferenzieren. Die kontrastiven Ergebnisse in Bezug auf Lehrerausbildung, Umgang mit curricularen Vorgaben, pädagogisches Engagement, Ausrichtung von Unterrichtsstilen und inhaltliche Ausgestaltung des Sachunterrichts leisten einen wichtigen Beitrag zur Lehrerforschung.. | | 出版日期 | Book 2006 | | 关键词 | Ausbildung; BRD; Empirische Sozialforschung; Forschung; Lehrerausbildung; Lehrerprofessionsforschung; Ost- | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9673-8 | | isbn_softcover | 978-3-8350-6043-2 | | isbn_ebook | 978-3-8350-9673-8 | | copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006 |
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发表于 2025-3-21 16:15:02
