| 书目名称 | Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen |
| 副标题 | Ein Vergleich zwisch |
| 编辑 | Judith Link |
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| 概述 | Ein Vergleich zwischen Kanada und Deutschland |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Die vergleichende Analyse der Ursachen schichttypisch ungleicher Bildungschancen im allgemeinen Bildungswesen in Deutschland und Kanada offenbart: Deutschland fährt mit der hochselektiven institutionellen Gestaltung seines Bildungswesens einen Sonderkurs, der Kinder aus bildungsfernen Schichten besonders benachteiligt. Der Vergleich mit dem Umgang mit Heterogenität im Bildungswesen in Kanada als einem Land, in dem schichtspezifische Chancenunterschiede besonders gering und die allgemeine Leistungsfähigkeit im Bildungswesen hoch sind, liefert fruchtbare Anregungen für eine Verbesserung der schichtspezifischen Bildungsbenachteiligung in Deutschland. Judith Link zeigt, dass die bedeutend besseren Bildungschancen von Kindern aus unteren Schichten in Kanada vor allem auf eine komplexe Mischung von institutionellen Ursachen und Besonderheiten der Lehrerschaft zurückzuführen sind. Sie stellt Maßnahmen vor, die zu einer substanziellen Verbesserung der Bildungschancen und des Bildungserfolgs in Deutschland führen können. |
| 出版日期 | Book 2011 |
| 关键词 | Bildungschancen; Bildungserfolg; Gemeinschaftsschule; Heterogenität; Pädagogik |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-94148-6 |
| isbn_softcover | 978-3-531-18350-3 |
| isbn_ebook | 978-3-531-94148-6 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |
发表于 2025-3-21 19:14:27
