Titlebook: STEM and Social Justice: Teaching and Learning in Diverse Settings; A Global Perspective Cheryl B. Leggon,Michael S. Gaines Book 2017 Sprin

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nd knowledge-based elements which, once acquired, allow a person to perform a job or task to required standards. Most security lapses in human-designed, -managed, and -operated systems are ultimately the result of low motivation, human miscalculation, or errors. Common perceptions of human error are

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The conceptualization for this volume developed over the past several years during various international conferences—starting in Havana, Cuba in 2006, and continuing at meetings in Japan (2014), South Africa (2013 and 2015), and New Zealand (2015)..978-3-319-85880-7978-3-319-56297-1

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