Titlebook: Ran an den Computer?; Zwischen Euphorie un Bernd Schorb (Dr. phil.: Geschäftsführender Leiter Book 1989 Springer Fachmedien Wiesbaden 1989

faddish

AFFIX

Vier Jahre Jugendarbeit mit Computer — Mögliche pädagogische Konsequenzeneitheim etc. Computer anzuschaffen. Daß es trotz der unter PädagogInnen weit verbreiteten Kritik an der Computertechnologie zu diesen Überlegungen kommt, kann wohl nur als Zeichen für eine vorhandene Verunsicherung über Methoden und Ziele der offenen Jugendarbeit interpretiert werden. „Man/frau muß

HEAVY

insincerity

Software für die Jugendarbeit — Eine Auswahleren, Textverarbeitung, Musik, Datenfernübertragung, Datenbanken und auf den — leider meist vernachlässigten — Bereich, reale Anwendungen des Computers (z.B. zur Überwachung von Personen) zu simulieren.

知识分子

追踪

Die Synomyme: Jugend — Computer — Zukunfthnet. ‚Braucht unsere Jugend wirklich Computer?‘ Diese Frage aller­dings, die noch vor wenigen Jahren heftig diskutiert wurde, stellt heute ernst­haft keiner mehr. Computernutzung durch Jugendliche ist im Laufe der letzten Jahre zur Selbstverständlichkeit geworden.

自负的人

allude

剧本

Computer und Pädagogik: Praktische Methoden für die Jugendarbeitic oder Pascal, tauscht Daten über Mailboxen aus, ist kreativ mit Graphik-und Musiksoftware und, nicht zu vergessen, übt seine Geschicklichkeit und Reaktionsfähigkeit anhand der sattsam bekannten Computerspiele.

Inoperable

„Computer zum Kaffee?“ — Eine Videoproduktion mit Jugendlicheneitrag zu leisten. Damit sollte sowohl eine eigenaktive Auseinandersetzung der Jugendlichen mit Problemen und Fragestellungen der neuen Informations- und Kommunikationstechniken erreicht werden, als auch ihre Sichtweise zu dieser Thematik als Veranstaltungsteil einbezogen werden.