| 书目名称 | Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise |
| 编辑 | Karin Bock,Tobias Franzheld,Wolfgang Schröer |
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| 概述 | Forschungsdesiderata und -ansätze für die erziehungswissenschaftliche Jugendforschung.Neuere Diskurse um Jugendforschung in den Sozialwissenschaften.Stand der erziehungswissenschaftlichen Jugend- und |
| 丛书名称 | Studien zur Kindheits- und Jugendforschung |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Der Band stellt die Frage nach den Konstitutionsbedingungen von pädagogischen Institutionen als zentrale Mechanismen der (formalen) Durchsetzung der Jugendphase ins Zentrum. Dabei rücken Momente des Auseinanderdriftens von (sozial-)pädagogischen Institutionalisierungen und sich wandelnden Praktiken von Jugend in den Fokus und es wird ausgelotet, wann und in welcher Form sich darin Krisen von Institutionen des Jugendalters abzeichnen und diese dazu herausfordern, sich neu zu positionieren. Ziel ist es, die Institutionenperspektive innerhalb der erziehungswissenschaftlichen Jugendforschung zu schärfen und mit ihr diagnostizierte Krisen offenzulegen, sodass sowohl ‚die‘ Jugend und ihre krisenhaften Institutionen als auch die Krise der Institutionen und (ihre) Jugend klarer konturiert werden (können).. |
| 出版日期 | Book 2024 |
| 关键词 | Institutionenforschung; Erziehungswissenschaft; Jugendforschung; Jugendalter; Krisen; Jugend |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-43602-5 |
| isbn_softcover | 978-3-658-43601-8 |
| isbn_ebook | 978-3-658-43602-5Series ISSN 2512-1227 Series E-ISSN 2512-1243 |
| issn_series | 2512-1227 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
发表于 2025-3-21 19:44:42
