| 书目名称 | Normative Grundlagen des politischen Unterrichts | | 副标题 | Dokumentation und An | | 编辑 | Lutz-Rainer Reuter | | 视频video | | | 丛书名称 | Schriften zur Politischen Didaktik | | 图书封面 |  | | 描述 | Die Heftigkeit des Konflikts um den politischen Unterricht ist seit geraumer Zeit überwunden, zumal sich herausgestellt hat, daß die allgemeine Suche nach einem Minimalkonsens durch Kommunikation kaum erfolgreich war, ja es wohl auch kaum sein konnte, solange die Diskussion vorrangig auf die Apologie des eigenen Konzepts ohne argumentatives Eingehen auf alternative Vorstellungen beschränkt blieb. Die letzten Jahre haben dadurch der Konsolidierung der neueren Richtli nien zum politisch-gesellschaftlichen Unterricht durch praktische Arbeit in den Schulen gedient und die Diskussion von den Zielen und Inhalten zu den curricu laren Verfahrensfragen verlagert. Oberdies sind manche Ungereimtheiten in den Richtlinien verschwunden; und zusätzliche Abschnitte, Präambeln und ähnliches widmen sich eingehender als zu Beginn der Diskussionen der Legitimationsfrage. Doch der teils offene, teils auch verdeckte Sachdissens ist weiterhin vorhanden. In dieser relativ entspannten Situation scheint eine Bestandsaufnahme und kri tische Analyse des Erreichten sinnvoll - sie sollte die verfassungsrechtlichen und bildungsgesetzlichen Grundlagen zum politischen Unterricht zusammentra gen und - zunächst | | 出版日期 | Book 1979 | | 关键词 | Arbeit; Bestandsaufnahme; Kommunikation; Politik; Verfassung; politische Bildung | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-663-10910-5 | | isbn_softcover | 978-3-663-10911-2 | | isbn_ebook | 978-3-663-10910-5 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 1979 |
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发表于 2025-3-21 19:45:27
