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Titlebook: Neuorientierung des Wissensmanagements; Paradoxien und Dysfu Jürgen Howaldt,Rüdiger Klatt,Ralf Kopp Book 2004 Springer Fachmedien Wiesbaden

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发表于 2025-3-21 17:48:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Neuorientierung des Wissensmanagements
副标题Paradoxien und Dysfu
编辑Jürgen Howaldt,Rüdiger Klatt,Ralf Kopp
视频video
丛书名称Wirtschaftswissenschaften
图书封面Titlebook: Neuorientierung des Wissensmanagements; Paradoxien und Dysfu Jürgen Howaldt,Rüdiger Klatt,Ralf Kopp Book 2004 Springer Fachmedien Wiesbaden
描述Wissen soll handlungsfähig machen, doch zu viel Wissen kann Entscheidungen blockieren. Wissen muss daher sortiert und selektiert werden, und Unternehmen, deren Wissensmanagementsystem von ihren Mitarbeitern Gewinn bringend genutzt werden soll, müssen das explizite Organisationswissen so vorstrukturieren, kanalisieren und fokussieren, dass es zur Reduktion von Wissensbeständen kommt...Jürgen Howaldt, Rüdiger Klatt und Ralf Kopp dokumentieren die zentralen Ergebnisse des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsprojektes cross company knowledge management (crosscomp). Ziel war die Erforschung und Erprobung neuer Konzepte und Methoden der Wissensgenerierung in organisationsübergreifenden Kooperationsnetzwerken entlang der Wertschöpfungskette Wissen. Im Mittelpunkt stehen kleine und mittelgroße Dienstleistungsunternehmen im Bereich Organisationsberatung und Multimedia/IT. Die Studie zeigt mögliche Kooperationsbarrieren und fördernde Faktoren auf und verdeutlicht, wie überkommene Formen hochgradig arbeitsteilig organisierter Wissensproduktion durch innovative Modelle integrierter Wissensgenerierung abgelöst, neue unternehmensübergreifende Kooperations
出版日期Book 2004
关键词Beratung; Implizites Wissen; Informationstechnik (IT); Kooperation; Management; Managementwissen; Managen;
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-663-10895-5
isbn_softcover978-3-8244-0768-2
isbn_ebook978-3-663-10895-5
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2004
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发表于 2025-3-21 20:18:12 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10895-5Beratung; Implizites Wissen; Informationstechnik (IT); Kooperation; Management; Managementwissen; Managen;
发表于 2025-3-22 02:37:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 05:37:41 | 显示全部楼层
Einleitung, Wissen im Zusammenhang mit gesellschaftlichen und organisationalen Innovationsprozessen zu gesprochen wird, erhält der Wissensbegriff immer mehr den Charakter einer „Zauberformel“, welche zur Lösung aller Probleme moderner Gesellschaften geeignet zu sein scheint.
发表于 2025-3-22 12:42:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:26:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 18:19:43 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:49:07 | 显示全部楼层
Jürgen Howaldt,Rüdiger Klatt,Ralf Kopps die Aufmerksamkeit der von Schule Betroffenen und Interessierten sich dauerhaft dem Kommunikations-, Konflikt- bzw. dem generellen Umgangsverhalten der Personen zuwendet, die im Handlungsfeld Schule agieren und leben. Das ist nicht neu, die Personalität von Schule hat immer schon im Mittel-punkt d
发表于 2025-3-23 02:11:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 06:02:37 | 显示全部楼层
Jürgen Howaldt,Rüdiger Klatt,Ralf Koppdie Zugehörigkeit und damit der Umgang der Angehörigen eines Stammes, einer Zunft, einer Religionsgemeinschaft, einer Sippe, einer Subkultur untereinander usw. durch äußere Merkmale wie z.B. Haartracht, Kleidung, Tätowierung und/oder sonstige Insignien der Zugehörigkeit streng, aber verlässlich gere
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