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Titlebook: Mathematische Familienförderung in der Kita; Eine Interventionsst Julia Streit-Lehmann Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)

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楼主: 短暂
发表于 2025-3-23 10:40:07 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 17:03:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 20:06:36 | 显示全部楼层
prozesse des Dienstleistungsanbieters ab. Deshalb soll ein modellgestützter Ansatz entwickelt werden, der als vorgefertigtes Lösungsschema oder generelles Rezept zur Beschreibung der Geschäftsprozesse von produktbezogenen Dienstleistungen der Nachkaufphase der effizienten Bewältigung von Gestaltungs
发表于 2025-3-24 02:11:54 | 显示全部楼层
2199-739X Fördererfolge nur für diejenigen Kinder, die ohnehin bereits privilegiert aufwachsen. Die Autorin diskutiert, auf welche Weise diese Form von Bildungsungerechti978-3-658-39047-1978-3-658-39048-8Series ISSN 2199-739X Series E-ISSN 2199-7403
发表于 2025-3-24 04:16:48 | 显示全部楼层
Einleitung,gswissenschaftlicher Forschungsgegenstand. Hierbei wurde erkannt, dass das häusliche Lernumfeld in Hinblick auf den schulisch-akademischen Bildungserfolg einen erheblichen Einfluss auf die kindliche Kompetenzentwicklung hat. „The importance of family environment in the development of children’s cogn
发表于 2025-3-24 08:12:38 | 显示全部楼层
,Theorien und Befunde zum frühen Mathematiklernen,nd einige Entwicklungsmodelle formuliert worden, die den Zuwachs (bestimmter) mathematischer Kompetenzen beschreiben. Diese Modelle sind typischerweise von innerer zeitlich-hierarchischer Struktur: Kindliche Entwicklungsfortschritte lassen sich am Durchlaufen entsprechender Niveaustufen erkennen, we
发表于 2025-3-24 13:35:53 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 16:04:36 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 23:05:36 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 01:05:06 | 显示全部楼层
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