| 书目名称 | Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik |
| 副标题 | praxisrelevant – did |
| 编辑 | Rolf Biehler,Andreas Eichler,Niclas Schaper |
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| 概述 | Innovative, kompetenzorientierte Zugänge zur Mathematik.Erprobte Beispiele aus der Hochschullehre.Best Practices basierend auf Forschung und Praxis |
| 丛书名称 | Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Dieses Buch stellt praxisnahe Innovationen für Lehrveranstaltungen zur Mathematik an Hochschulen vor und richtet sich sowohl an Mathematiklehrende wie auch an Forschende in der Hochschuldidaktik Mathematik. Die Innovationen umfassen hierbei einen weiten Bereich mathematischer Lehrveranstaltungen in verschiedenen Studiengängen – von Wirtschaftswissenschaften über Ingenieurwissenschaften bis zum Lehramts- und Fachmathematikstudium. Die Lehrinnovationen wurden im Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm), einer gemeinsamen Einrichtung der Universitäten Hannover, Kassel und Paderborn, auf wissenschaftlicher Grundlage konzipiert, in Veranstaltungen erprobt, evaluiert und weiterentwickelt..Im ersten Teil des Bandes stehen fachlich-fachdidaktische Analysen im Vordergrund, die Grundlagen für eine Vermittlung verschiedener Fachthemen wie z. B. Folgenkonvergenz und Signaltheorie bilden. Im Teil „Schnittstellenaktivitäten“ werden erprobte Konzepte dazu vorgestellt, wie imLehramts- und Ingenieurstudium auch in den mathematischen Fachvorlesungen Verbindungen zur Fachdidaktik bzw. Ingenieurwissenschaft hergestellt werden können. Zusätzlich wird gezeigt, dass geeignete Aufgaben die Mo |
| 出版日期 | Book 2021 |
| 关键词 | Hochschuldidaktik; Kompetenzzentrum; Mathematik Lehre; Lehre Innovation; Hochschullehre; Best Practice; Di |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-662-62854-6 |
| isbn_softcover | 978-3-662-62853-9 |
| isbn_ebook | 978-3-662-62854-6Series ISSN 2197-8751 Series E-ISSN 2197-876X |
| issn_series | 2197-8751 |
| copyright | Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2021 |
发表于 2025-3-21 19:52:52
