| 书目名称 | Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen |
| 副标题 | Eine explorative emp |
| 编辑 | Bernhard Schmalenbach,Dirk Randoll,Jürgen Peters |
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| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Heilpädagogische Schulen auf anthroposophischer Grundlage finden in ihrer Arbeit vielfache Anerkennung, die theoretischen Grundlagen werden oft kontrovers diskutiert. In der vorliegenden Studie wird heilpädagogische Waldorfpädagogik erstmals aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer empirisch hinsichtlich eines breiten Spektrums von Fragestellungen untersucht. Dieser überfällige Einbezug der Akteure der schulischen Heilpädagogik und der Waldorfpädagogik trägt dazu bei, die Diskussion um einschlägige Themen, Stärken und Probleme der Waldorfpädagogik und der anthroposophischen Heilpädagogik zu differenzieren und zugleich zu vertiefen. |
| 出版日期 | Book 2014 |
| 关键词 | Befragung von Lehrerinnen und Lehrern; Empirische Zugänge zur Waldorfpädagogik; Schulische Heilpädagog |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-06811-0 |
| isbn_softcover | 978-3-658-06810-3 |
| isbn_ebook | 978-3-658-06811-0 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 |
发表于 2025-3-21 16:06:42
