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Titlebook: Lehren, Lernen und Fachdidaktik; Theorie, Praxis und Christina Klüver,Jürgen Klüver Book 2012 Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien

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楼主: KEN
发表于 2025-3-23 10:37:17 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 14:52:37 | 显示全部楼层
Christina Klüver,Jürgen Klüverntion technologies. These RCTs are mostly prior to pre-exposure prophylactics (PrEP) and the account presented here is meant to contextualize our main object of study, PrEP, and particularly the controversies that surrounded the first round of PrEP RCTs. Central to the story of the early PrEP trials
发表于 2025-3-23 21:34:38 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 01:37:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 02:46:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 10:03:29 | 显示全部楼层
al: In diesem Buch geht es um die praktischen und theoretischen Grundlagen des Lehrens und des Lernens, konkretisiert am Beispiel des Informatikunterrichts. Der erste Teil beschreibt kurz, welche Themen für eine systematische Vorbereitung des Unterrichts erforderlich sind. Dazu gehören beispielsweis
发表于 2025-3-24 11:19:23 | 显示全部楼层
,Lernen, Künstliche Intelligenz und soziales Milieu,t es darum, inwiefern es möglich ist, Modelle zu entwerfen, die Lernen in einem sozialen Milieu darstellen. Wir werden sehen, dass in gewisser Weise derartige Modelle auch erlauben, die uralte und schon etwas abgenutzte Diskussion um Begabung versus Umwelt auf eine neue Weise zu thematisieren.
发表于 2025-3-24 15:38:45 | 显示全部楼层
Book 2012hen dadurch ein tieferes Verständnis der Aspekte, die für Lehren und Lernen von Bedeutung sind. Gleichzeitig werden Anregungen für den Informatikunterricht – und nicht nur für diesen – gegeben, da sich die hier dargestellten Programme auch sehr gut im Unterricht einsetzen lassen. Das gilt auch ander
发表于 2025-3-24 21:59:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 03:01:40 | 显示全部楼层
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