| 书目名称 | Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements |
| 编辑 | Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannung |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/543/542963/542963.mp4 |
| 概述 | Kinder, Bilder und Diskurse |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit fließen in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbeit mit Kindern ein? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes verknüpfen empirische Analysen mit differenztheoretischen Annahmen der generationalen Ordnung und wissenssoziologischen Debatten zu einer ‘neuen‘ soziologischen Kinder- und Kindheitsforschung. In gesellschaftlichen Prozessen werden Verschränkungen und Dynamiken gezeigt und in kindheitstheoretische Diskurse eingebunden. |
| 出版日期 | Book 2011 |
| 关键词 | Kinderforschung; Kindheit; Kindheitsforschung; Lebenswelten; Pädagogik; childhood studies |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-92713-8 |
| isbn_softcover | 978-3-531-17691-8 |
| isbn_ebook | 978-3-531-92713-8 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |
|Archiver|手机版|小黑屋|
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( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-8-13 10:02
发表于 2025-3-21 18:59:59
