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Titlebook: Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität; Vertiefende Erkenntn Anke Grotlüschen,Klaus Buddeberg,He

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楼主: interminable
发表于 2025-3-25 04:07:19 | 显示全部楼层
Mehrsprachige Schriftsprachkompetenzen und Arbeitsmarkterfolg,iegende Artikel untersucht darüber hinausgehend, in welcher Weise Literalitäten in verschiedenen Sprachen (hier: im Deutschen und mindestens einer weiteren Sprache) positiv mit Arbeitsmarktergebnissen korrelieren und somit eine Ressource für die Positionierung auf dem Arbeitsmarkt darstellen können.
发表于 2025-3-25 08:24:00 | 显示全部楼层
,Hauptsache erwerbstätig? Arbeitszufriedenheit gering literalisierter Erwachsener,und Schreibkompetenzen einer Person ihre Arbeitszufriedenheit beeinflussen. Auf Basis der LEO-Daten 2018 bestätigen die empirischen Analysen die Annahme, dass gering literalisierte Personen mit ihrer Arbeitssituation unzufriedener sind als höher literalisierte. Die höhere Unzufriedenheit seitens der
发表于 2025-3-25 14:50:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 18:55:55 | 显示全部楼层
,Der Einfluss von Literalität und politikbezogenen Grundkompetenzen auf die politische Partizipationche Partizipation benötigt schriftsprachliche Kenntnisse, etwa um Informationen aufnehmen zu können oder bestimmte Aufgaben im Rahmen eines ehrenamtlichen Engagements ausführen zu können. Neben den literalen Fähigkeiten sind aber auch politikbezogene Grundkompetenzen notwendig, um diesen Anforderung
发表于 2025-3-25 22:33:23 | 显示全部楼层
,Welche Rolle spielt Literalität für den Bildungserwerb? Analysen zur Beteiligung an non-formaler Wem Alltag im Vergleich zur Gesamtbevölkerung als niedriger ein. Obwohl diese Gruppe von non-formaler Weiterbildung also profitieren könnte, ist ihre Weiterbildungsbeteiligung eher gering; Aktivitäten dauern jedoch länger als bei höher literalisierten Erwachsenen. Unklar ist bisher, welche Rolle gerin
发表于 2025-3-26 01:45:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 07:18:29 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 09:57:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 16:26:34 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 18:33:02 | 显示全部楼层
Book 2023achtung der Lese- und Schreibkompetenz befreit und bildungsrelevante Bezüge zu diversen Lebensbereichen mit einbezieht. Dazu zählen Arbeit und Familie, Digitalisierung, Finanzen, Gesundheit, Politik und Migration sowie Mehrsprachigkeit.
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