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Titlebook: Informationsversorgung lernender Akteure; Klaus Hufschlag Book 2009 Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009 Com

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楼主: CLIP
发表于 2025-3-25 04:22:58 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 07:30:03 | 显示全部楼层
Ansatzpunkte zur Modellbildung in bestehenden Theorien zur Informationsversorgung,en klare Ableitungen folgern lassen.1 Zunächst werden daher benötigte Grundbegriffe erörtert. Anschließend werden verschiedene theoretische Ansätze, die einen analytischen Zugang zum Problem der Informationsversorgung bieten, vorgestellt und hinsichtlich ihrer Erklärungsstrategie diskutiert.
发表于 2025-3-25 13:56:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 18:27:45 | 显示全部楼层
Modelltheoretische Integration der Annahme lernender Akteure,n näher betrachtet, ehe schließlich aus der Verbindung der MDA mit dem für die Entwicklung von Computersimulationen nutzbaren objektorientierten Paradigma der Programmierung konkrete Richtlinien für die Umsetzung in dieser Arbeit entwickelt werden.
发表于 2025-3-25 21:01:42 | 显示全部楼层
ehmen müssen wichtige Informationen wahrnehmen und in richtige Entscheidungen überführen. Sie müssen lernen, Information zu verarbeiten – ein wesentlicher Aspekt, der in der Theorielandschaft noch unzureichend Berücksichtigung findet...Klaus Hufschlag untersucht das Problem der Informationsversorgun
发表于 2025-3-26 00:52:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 07:07:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 09:56:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 12:56:45 | 显示全部楼层
978-3-8349-1279-4Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009
发表于 2025-3-26 18:16:17 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9935-1Computersimulation; Controlling; Rationalität; Teamtheorie; lernender Akteur
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