Titlebook: Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; Kontexte – Themen – Claus Altmayer,Katrin Biebighäuser,Antje Heine Book 2021 Springer-Verlag

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Auswärtige Kultur-, Sprach- und Bildungspolitikg staatlicher Kulturpolitik, die Förderung der deutschen Sprache im Ausland und schließlich die Bildungsbzw. Wissenschaftspolitik in einem internationalen Kontext. Dabei handelt es sich jeweils um internationale bzw.

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Lehr- und Lernkontexte des Deutschen als Zweitsprache in den deutschsprachigen Länderneutschen; es gibt Gebiete, in denen die informellen Register sehr stark von Dialekten geprägt sind, die neben dem schriftsprachlich orientierten formalen Register bestehen, bis hin zu den (binnen-)diglossischen Verhältnissen der deutschsprachigen Schweiz. Sie sind es auch, weil neben dem Deutschen a

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Individuelle Mehrsprachigkeitgl. Krumm/Jenkins 2001), zeigt deutlich, wie wichtig Kindern ihre Sprachen sind, dass sie über Sprachen und ihren Gebrauch nachdenken, dass Sprachen für sie mit Emotionen und verschiedenen Einstellungen verbunden sind. Die Methode der Sprachenporträts ermöglicht den Zugang zu Sprachbiographien von K

提名

Zweitspracherwerbsforschungsprachen, d. h. von Sprachen, die nach der Erstsprache erworben werden, befasst. Die Forschung identifiziert und untersucht Prozesse, die dem Zweitspracherwerb zugrunde liegen, sowie Faktoren, die ihn beeinflussen. Obwohl die Zweitspracherwerbsforschung inzwischen ein eigenständiges Fachgebiet ist,

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