书目名称 | Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch |
编辑 | Heike Boer,Marina Bonanati |
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概述 | Schulische Gespräche aus qualitativ-empirischer Perspektive.Unterricht ist immer auch Sprachhandeln!.Einführung in theoretische und empirische Reflexionen pädagogischer Kommunikationsprozesse.Includes |
图书封面 |  |
描述 | .Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen.. |
出版日期 | Textbook 2015 |
关键词 | Beratungsgespräche; Fachdidaktische Gespräche; Gesprächsführung; Interaktion; Lerngespräche; Partizipatio |
版次 | 1 |
doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-09696-0 |
isbn_softcover | 978-3-658-09695-3 |
isbn_ebook | 978-3-658-09696-0 |
copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 |