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Titlebook: Geschichte des Bildungswesens; Der Sonderweg im eur Helmut Fend Textbook 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wies

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发表于 2025-3-21 17:19:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Geschichte des Bildungswesens
副标题Der Sonderweg im eur
编辑Helmut Fend
视频videohttp://file.papertrans.cn/385/384670/384670.mp4
概述Wie Bildungssysteme modern wurden
图书封面Titlebook: Geschichte des Bildungswesens; Der Sonderweg im eur Helmut Fend Textbook 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wies
描述Die Einführung in die Geschichte des okzidentalen Bildungswesens macht in Grundzügen dieBewegungen und ‘Sattelzeiten‘ sichtbar, die zum ‘Wunderwerk‘ eines modernen Bildungssystems beigetragen haben. Geleitet von der These Max Webers vom abendländischen Sonderweg werden die großen Linien der Entstehung des Bildungswesens als institutionellem Akteur der ‘Menschengestaltung‘ aufgezeigt. Dabei erkennt man eine faszinierende Geschichte von Wirkungskräften zwischen weltlichen und religiösen Ideen der Vervollkommnung des Menschen über Bildungs- und Lernprozesse. Frühes Christentum und Antike, Mittelalter und Renaissance, Reformation und Aufklärung, Industrialisierung und Moderne entfalten ihre je eigenen Schubkräfte für den Ausbau von Institutionen und für Erfindungen des Unterrichtens. Einmal mehr wird deutlich, dass die Geschichte der Bildungssysteme ein bedeutender Teil der Kultur- und Sozialgeschichte des Abendlandes ist.
出版日期Textbook 2006
关键词Aufklärung; Bildungssystem; Entwicklungsprozess; Gelehrtenstand; Institutionenbildung; Professionalisieru
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90047-6
isbn_softcover978-3-531-14733-8
isbn_ebook978-3-531-90047-6
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006
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发表于 2025-3-21 22:47:17 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 02:15:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 05:06:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 10:09:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:41:21 | 显示全部楼层
,Institutionsbildungen und Aufklärung: Die Entstehung der modernen Bildungssysteme,end sein werden. Sie beginnen, sich von den Herkünften der kirchlichen Experten- und Volksbildung sowie den lateinisch ausgerichteten Gelehrtenschulen abzusetzen und eine säkulare Begründung für Bildung zu entwickeln. Die neuen Mächte tauchen jetzt zwar erst als Programm auf. Es sollten die Bürger s
发表于 2025-3-22 17:22:12 | 显示全部楼层
Universalisierung, Systembildung, Expansion, Professionalisierung: Entwicklungsprozesse im 20. Jahrunübersichtlicher und vielfältiger erscheinen die Entwicklungsprozesse, die zur heutigen Gestalt des institutionellen Akteurs „Bildungswesen“ geführt haben. Dies wird jedem vor Augen geführt, der auch nur einen flüchtigen Blick auf die Vielzahl von gesetzlichen Veränderungen in den Bildungssystemen
发表于 2025-3-23 00:01:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 01:58:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 08:36:37 | 显示全部楼层
Peter Rüffert,Friedrich Buttlerepräsentieren sie Verstetigungen der Arbeit an heranwachsenden Menschen mit dem Ziel, in ihnen die Kultur einer Gesellschaft wieder herzustellen, und sie so zu handlungsfähigen Subjekten zu gestalten. Sie leisten dies jeweils in ihrem historischen und gesellschaftlichen Kontext.
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