Titlebook: Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland; Josef Olbrich Book 2001 Leske + Budrich, Opladen 2001 Ausbildung.Bildungspolitik.Demokra

向外供接触

Erwachsenenbildung in der DDR,eichzusetzen, sondern bezogen auf gemeinsame Kriterien zu betrachten. Solche Vergleichsmaßstäbe können aus gemeinsamen gesellschaftlichen Funktionen von Weiterbildungsangeboten abgeleitet werden, z. B.:

entail

,Geschichte der Erwachsenenbildung nach 1945: Der Weg der Erwachsenenbildung zu einem eigenständigenhtet wurde. Insbesondere wurde die Geschichte nach 1970 mehr unter systematischen denn unter historischen Aspekten gesehen, mehr unter dem Blickwinkel der »Noch-Gegenwart« als dem der »Vergangenheit«.

词汇记忆方法

abject

牛马之尿

Erwachsenenbildung in der Bismarckzeit und der Wilhelminischen Epoche,Die Geschichte der Erwachsenenbildung zwischen 1870 und 1918, sowohl die der bürgerlichen als auch die der Sozialdemokratie und der Gewerkschaften, ist vor dem Hintergrund der politischen, ökonomischen und sozialen Situation der Zeit zu sehen.

有助于

冰雹

Abnormal

MENT

Conclusion: Problems and Practices,. Werner, E. Emmerling, H. L. Matzat, W. Picht u. a.) sowie rückblickende Betrachtungen führender Erwachsenenbildner und Erwachsenenbildungstheoretiker der Weimarer Zeit blenden die Zeit des Nationalsozialismus völlig aus oder gehen nur sehr summarisch darauf ein mit der durchgängigen Argumentation,

drusen

Introduction: Language and Feminism,ingungen und die Wirksamkeit von Bildungspolitik und Pädagogik in verschiedenen ideologischen Systemen vergleichend zu untersuchen. Doch ob ein solcher Systemvergleich wissenschaftlich möglich ist oder ob dabei gleichsam »Äpfel mit Birnen« verglichen werden, ist eine strittige Frage, deren Beantwort