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Titlebook: Ganztagsbildung; Kooperation von Juge Karin Böllert,Jana Demski,Oliver Bokelmann Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exkl

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楼主: 灰尘
发表于 2025-3-23 12:01:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 16:35:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 20:11:14 | 显示全部楼层
Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und (Ganztags-)Schule,ertung von neun Gruppendiskussionen mit Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen und Schulleiter:innen tentative, empirische Erkenntnisse zu schulinternen und -externen Herausforderungen, strukturellen Problemen und Weiterentwicklungsbedarfen in Bezug auf rechtliche und organisatorische Prozesse an Schulen.
发表于 2025-3-23 22:21:44 | 显示全部楼层
,Sozialpädagogische Beratung im Kontext von Schule,ialpädagogische Beratungsvorstellungen. Der Beitrag bündelt wissenschaftliche Erkenntnisse mit erfahrungsbasiertem Praxiswissen und stellt einen kritisch-diskursiven Versuch dar, Grundlagen sozialpädagogischer Beratung in schulischen Kontexte zu denken und mit perspektivischen Impulsen zu verbinden.
发表于 2025-3-24 03:36:01 | 显示全部楼层
,Übergänge von der Schule in den Beruf und Herausforderungen für die berufliche Orientierung,ung nicht immer leicht. Das macht die Rolle der Berufsorientierung immer wichtiger. Gerade der Ganztag bietet dabei, z. B. über außerschulische Kooperationen und außerunterrichtliche Angebote gute Voraussetzungen für eine hochwertige und passfähige Berufsorientierung.
发表于 2025-3-24 08:56:00 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 11:31:59 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 16:32:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 21:01:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 01:01:02 | 显示全部楼层
,Das Märchen von den ungleichen Schwestern: Aschenputtel und Rapunzel im Dornröschen-Schlaf?,le bezeichnet. Aber welche Funktion haben Jugendhilfe und Schule und was sagt dies über die Grundlagen ihrer Kooperation aus? – Der Aufsatz geht dieser Frage nach und verfolgt dabei einen konflikttheoretischen Ansatz. Die Allegorien dienen als locker zusammengefügte Assoziationskette und bieten ansc
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