Titlebook: Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf; Ergebnisse einer qua Heinz-Hermann Krüger,

IRK

Studies on Pre-selected Structures,die „Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und der Stellenwert von Peerkulturen“ dargestellt. In dem Projekt wurden neben den institutionellen Bildungsansprüchen von exklusiven höheren Schulen die bildungsbiografischen Wege von zunächst 16-jährigen Jugendlichen an einer Eliteschule des Sports

HUSH

Studies in Computational Intelligenceebenenrelationierenden Typenbildung. Dieses ermöglicht zweierlei in den Blick zu nehmen: sowohl Veränderungen von zwei Analysedimensionen einer dualen Karriere – den bildungs- und profilbezogenen Orientierungen –, als auch von individuellen Orientierungen der Jugendlichen und von kollektiven Orienti

Panther

Saturation and Capillary Pressure,e besondere Kultur der einzelnen Schule. Der vorliegende Beitrag widmet sich in ethnografischer Perspektive den Zeugnisvergabefeiern dreier weiterführender Schulen: einer Eliteschule des Sports, einer Internationalen Schule sowie eines Stadtteil-Gymnasiums mit sozialem Profil – alle Teil des Samples

VEIL

Current Research in Respiratory Acoustics,tativen Längsschnittstudie interviewt wurden. Immer mehr junge Menschen, die sich für einen Studiengang bewerben, sind mit Verfahren der Auswahl konfrontiert. In diesem Aufsatz steht die Analyse der Verhandlungen von Auswahl mit Hilfe der Dokumentarischen Methode im Zentrum. In einem ersten Teil wer

essential-fats

opalescence

https://doi.org/10.1007/978-94-011-7050-5ews der drei im Zentrum des Beitrages stehenden jungen Frauen hinsichtlich der Karrierewege und der Vereinbarkeit von Sport- und Bildungskarriere untersucht. Zudem soll der Stellenwert sozialer Beziehungen im Rahmen der Betrachtung der dualen Karriere in den Blick genommen werden. Es steht die Frage

杀子女者

带子

Contact and Interconnect Technology,port und Musik. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie Jugendliche bzw. junge Erwachsene das Ende ihrer profilbezogenen Karriere erleben und bewältigen. Exemplarisch werden die Werdegänge einer Abiturientin eines Gymnasiums mit musikalisch-darstellendem Profil und eines Schülers einer Eliteschule de

为现场

Cardioversion