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Titlebook: Erziehungswissenschaftliche Studien zu schulischer Persönlichkeitsbildung; Angebote – Theorien Jürgen Budde,Nora Weuster Book 2018 Springe

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楼主: Stimulant
发表于 2025-3-23 11:21:07 | 显示全部楼层
Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schulehttp://image.papertrans.cn/e/image/315160.jpg
发表于 2025-3-23 16:26:50 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-030-40727-8d inhaltlich-programmatisch relativ klar umrissenen Bereich des Klassenrates (vgl. Kap. 4) handelt es sich hierbei um ein hoch diffuses Feld. Zahlreiche Schulen bieten regelmäßig oder unregelmäßig Projektwochen an, bei denen sich die Schüler* innen erproben können.
发表于 2025-3-23 20:42:16 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93166-1ekten von Stipendien für Studierende vor, die auf die kompensatorische Bedeutung von Stipendienangeboten hinweisen. In Stipendienprogrammen wird meist finanzielle Zuwendung mit ideeller Unterstützung (z. B. in Form von Mentoring-Programmen) kombiniert.
发表于 2025-3-24 01:13:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 04:09:32 | 显示全部楼层
Stipendienprogrammekten von Stipendien für Studierende vor, die auf die kompensatorische Bedeutung von Stipendienangeboten hinweisen. In Stipendienprogrammen wird meist finanzielle Zuwendung mit ideeller Unterstützung (z. B. in Form von Mentoring-Programmen) kombiniert.
发表于 2025-3-24 10:00:28 | 显示全部楼层
978-3-658-20595-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018
发表于 2025-3-24 12:34:27 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 18:49:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 22:44:53 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 23:32:25 | 显示全部楼层
Zusammenfassung der Befundeese Heterogenität, die pädagogischen Praktiken und Diskurse erscheinen vielgestaltig und zum Teil widersprüchlich. In der genaueren Analyse wird allerdings zweierlei deutlich: So lassen sich erstens diese . für das Feld annehmen.
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