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Titlebook: Erinnerung reloaded?; (Re-)Inszenierungen Gabriele von Glasenapp,Andre Kagelmann,Ingrid Tomk Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Au

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发表于 2025-3-21 20:07:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Erinnerung reloaded?
副标题(Re-)Inszenierungen
编辑Gabriele von Glasenapp,Andre Kagelmann,Ingrid Tomk
视频video
概述Konjunktur der historischen Erinnerung in den Kinder- und Jugendmedien.21 Studien zu Literatur, Drama, Filmen und Serien, Comics und Computerspielen.Dokumentation der 32. Jahrestagung der GKJF 2019
丛书名称Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien
图书封面Titlebook: Erinnerung reloaded?; (Re-)Inszenierungen  Gabriele von Glasenapp,Andre Kagelmann,Ingrid Tomk Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Au
描述Der Band lotet die Bedingungen des Erinnerns und Erzählens und damit einer Re-Inszenierung der Vergangenheit im Feld der Kinder- und Jugendmedien aus. Besonderes Augenmerk wurde auf das Spannungsfeld von ‚objektiver‘ Geschichtswissenschaft einerseits und Dichtung andererseits gelegt, angesiedelt zwischen den Polen Referenzialität und einem neuen Interesse am vermeintlich Authentischen sowie der Fiktionalisierung von Fakten. Dieser Widerspruch ist von besonderer Bedeutung für die geschichtserzählenden Kinder- und Jugendmedien mit ihrem spezifischen Funktionsrahmen von ästhetischer und pädagogischer Horizontbildung und -erweiterung. Neben den traditionellen kinder- und jugendliterarischen Erinnerungsmedien – erzählende Literatur, historische und zeitgeschichtliche Romane, (autofiktionale) Biographien – sowie Drama und Lyrik werden Bilderbücher, Comics, Filme, Serien und Computerspiele in den Blick genommen.
出版日期Book 2021
关键词Bilderbuch; Computerspiel; Kulturelles Gedächtnis; Erinnerungskultur; Comic; Fantasy; Adoleszenzroman; Virt
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-63039-6
isbn_softcover978-3-662-63038-9
isbn_ebook978-3-662-63039-6Series ISSN 2524-8634 Series E-ISSN 2524-8642
issn_series 2524-8634
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer-Verlag GmbH, DE, ein Tei
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发表于 2025-3-21 22:54:00 | 显示全部楼层
Performative Erinnerungskulturen im Kinder- und Jugendtheaterpments. Theatre in its performativity rather creates a social and aesthetic space in which the physical copresence of actors and spectators allows for direct experience and confrontation. In the sense of a heterotopia, the stage opens up a transitory space of the in-between, uniting several spaces i
发表于 2025-3-22 01:48:38 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 05:17:14 | 显示全部楼层
Digitale Erinnerungsräumegame worlds often display impressive historical accuracy, the underlying game mechanics are usually largely separated from the historical milieu. A tactical approach or quick reactions are crucial to playing, but a knowledge of history and historically correct role playing is rarely part of the game
发表于 2025-3-22 11:49:17 | 显示全部楼层
in , und such as historical fiction. This article, however, suggests a strong potential for fantastic subgenres to convey the past adequately, and, moreover, to exemplify processes of cultural memory within their stories. This claim is argued with the help of Pierre Nora’s concept of ‘realms of memory’ [lie
发表于 2025-3-22 13:59:28 | 显示全部楼层
Sich erinnern, Bild-Text werdennn; Erll). The literary implementation of memory processes consciously plays with the (re)construction of the past that is no longer tangible, which also involves a specific relationship between narratology and memory (cf. Gansel). From the point of view of the present ego, the remembered ego is sha
发表于 2025-3-22 19:22:44 | 显示全部楼层
Kindheitsmemorabiliensed within children’s literature. In the second half of the 19th century, picture books by Dresden artists such as Ludwig Richter, Oscar Pletsch and Hugo Bürkner addressed bourgeois childhood itself. They popularised romantic motifs such as paradise garden, . and childhood in words and pictures. As
发表于 2025-3-22 22:34:19 | 显示全部楼层
Memoria des jüdischen Volkest which is almost forgotten today, some 100 years later. This article takes a close look at this text corpus and, above all, analyses its intergenerational inscriptions. It pursues the thesis that the Jewish fairy tale was intended as a narrative of Jewish nation building, a medium of memory and rec
发表于 2025-3-23 02:17:20 | 显示全部楼层
Vergessen und Erinnerneis inscribed experiences of the postwar period into literary traditions of cultural knowledge. Her novel ., published in 1964, prompted controversial contemporary debates. Due to these critiques posed against the author and the work, the first edition of the novel was never reissued, erasing a sign
发表于 2025-3-23 07:19:54 | 显示全部楼层
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