Titlebook: Entscheidungen in der Allgemeinpraxis; Die Medizin der Symp Hans Tönies Book 1993 Springer-Verlag Wien 1993 Allgemeinmedizin.Allgemeinpraxi

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Entscheidungen zur Planung der Therapie,Therapie zu eng mit der Pharmakotherapie verbunden. Persönlich organisierte Problemlösungen und die Beratung zur Lebensgestaltung galten in früherer Zeit und in anderen Kulturen nicht als Ausdruck ärztlicher Ratlosigkeit sondern als echte, wirksame Hilfen und sie stellen auch heute einen Wert dar. D

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Helge Riegel,Michael Pietsch,Klaus Mrossusdehnung messen [2]: Es mag Konsultationen geben, deren Insuffizienz sich in der Zeitdauer ausdrückt, manchmal in einer langen, manchmal in einer kurzen; der Oberflächlichkeit soll hier nicht das Wort geredet werden: die Messung des Zeitaufwands könnte ein verfehltes Maß zur Beurteilung der Güte einer Konsultation sein [3–5].

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Ergebnisse der praxisepidemiologischen Forschung,evölkerungsgruppe ist die Gruppe der konsultierenden Patienten, die erforschten Krankheiten oder Gesundheitsstörungen sind diagnostische Ergebnisse unmittelbar nach allgemeinärztlichen Konsultationen oder deren spätere Zusammenfassungen.

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,Der Einfluß kassenärztlicher Zeitökonomie und Befundökonomie auf das diagnostische Verfahren,usdehnung messen [2]: Es mag Konsultationen geben, deren Insuffizienz sich in der Zeitdauer ausdrückt, manchmal in einer langen, manchmal in einer kurzen; der Oberflächlichkeit soll hier nicht das Wort geredet werden: die Messung des Zeitaufwands könnte ein verfehltes Maß zur Beurteilung der Güte einer Konsultation sein [3–5].

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Chih-Hsun Chou,Hui-Yu Kocal bond forming reactions.Offers practical strategies for cThis book highlights major achievements made in the last five years concerning sustainable C(sp.3.)-H bond functionalization and offers a promising and emerging tool-kit for organic synthesis. The book is divided into three chapters demonst

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Polymerization in Aqueous Medium Using Cyclodextrin as Host Component,cher professionalism?” Despite a long history of political and educational discourses about the professionalising of teaching, there remains little clarity about the meaning and intent of terms such as ., . and . in the context of teaching. Debates abound in relation to the influence of these discou