| 期刊全称 | Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs | | 期刊简称 | Theoretische Rahmung | | 影响因子2023 | Sebastian Kollhoff | | 视频video | | | 发行地址 | This book is open access, which means.that you have free and unlimited access | | 学科分类 | Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik | | 图书封面 |  | | 影响因子 | Sebastian Kollhoff rekonstruiert und analysiert in diesem Open-Access-Buch in einer Feldstudie mit Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern Transferprozesse in der Entwicklung von Grundvorstellungen zu Brüchen. Anhand von umfassenden Detailanalysen der Bearbeitungen von Lernenden im alltäglichen Unterricht charakterisiert der Autor den Verlauf von Prozessen des Transfers, die das Potenzial haben fachlich optimiertes Lernen zu initiieren, aber auch die Gefahr bergen dieses zu behindern. Dabei arbeitet er heraus, dass sich bereits bei ersten elementaren Transferschritten erhebliche individuelle Unterschiede in der Ausprägung des Transfers ergeben. | | Pindex | Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 |
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发表于 2025-3-21 16:37:06
