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Titlebook: Weiterbildungserfolg in betrieblichen Lehrveranstaltungen; Messung und Einfluss Wolfgang Bihler Book 2006 Gabler Verlag | Springer Fachmedi

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楼主: 一个希拉里
发表于 2025-3-26 22:43:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 02:47:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 05:50:22 | 显示全部楼层
Einleitung,mik, Komplexität und Unsicherheit erfordern tief greifende Veränderungen in den Unternehmen zur Sicherung ihrer Wettbewerbsfähigkeit. Ob es den Unternehmen gelingt, diesen veränderten Anforderungen gerecht zu werden, hängt entscheidend von der Weiterentwicklung ihrer Mitarbeiter. ab. Notwendig ist d
发表于 2025-3-27 12:35:53 | 显示全部楼层
Schlussbetrachtung,heren Anforderungen und verlangen von den Beschäftigten über rein funktionale Qualifikationen hinaus vermehrt mündigkeitsorientierte Kompetenzen. Deshalb hat sich die Förderung einer umfassenden beruflichen Handlungskompetenz mit den Dimensionen der Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz als zentrale Zi
发表于 2025-3-27 17:03:27 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 18:35:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 00:08:46 | 显示全部楼层
Kennzeichnung der empirischen Untersuchung,an die Theorie BRONFENBRENNERs die DaimlerChrysler AG als Mesosystem die Entwicklung der Weiterbildungsteilnehmer in den zentralen Mikrosystemen, den Lern- und Arbeitsplätzen, stark beeinflusst, bedarf es einer näheren Kennzeichnung der DaimlerChrysler AG.
发表于 2025-3-28 05:24:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 09:03:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 12:58:31 | 显示全部楼层
Book 2006hren unternehmensspezifischen Lehrveranstaltungen bietet geeignete Ansatzpunkte. Doch wie kann der Erfolg interner betrieblicher Lehrangebote gesteigert werden? ..Wolfgang Bihler untersucht den Weiterbildungserfolg und seine Einflussfaktoren aus der subjektiven Sicht der betrieblichen Teilnehmer. Er
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