Titlebook: Bildungscoaching; Theorie und Praxis Gabriele Matthes,Henriette Garczorz Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springe

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-21 19:01:09

书目名称Bildungscoaching影响因子(影响力)

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显示全部楼层 · 发表于 2025-3-21 23:06:30

herchen, Fallbeispielen und Konzepten aus der Praxis sowie einer Befragung von Bildungscoaches bietet das Buch interessierten Lesern einen Überblick und eine Orientierungshilfe über die weite Landschaft des Bildungscoachings..978-3-658-23917-6978-3-658-23918-3

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 00:57:04

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 04:38:37

Book 2019ichen Standards oder Evaluationsinstrumente. .Anhand von wissenschaftlichen Hintergrundrecherchen, Fallbeispielen und Konzepten aus der Praxis sowie einer Befragung von Bildungscoaches bietet das Buch interessierten Lesern einen Überblick und eine Orientierungshilfe über die weite Landschaft des Bildungscoachings..

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 09:35:01

e der verschiedenen Zielgruppen von Bildungscoaching.Mit praMit Bildungscoaching tritt seit einigen Jahren ein neues Coachingformat auf. Der Nutzen wird von Bildungsorganisationen und Teilnehmern an Bildungsprozessen zunehmend wahrgenommen. Die Vielfalt der Angebote wächst beständig. Es gibt verschi

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 15:36:52

Gabriele Matthes,Henriette GarczorzÜberblick über die junge Coachingdisziplin Bildungscoaching in diversen Anwendungsfeldern.Vermittelt Einblicke in die Bedürfnisse und Bedarfe der verschiedenen Zielgruppen von Bildungscoaching.Mit pra

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 17:52:33

http://image.papertrans.cn/b/image/186092.jpg

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-22 21:27:25

https://doi.org/10.1007/978-3-658-23918-3Bildungscoaching; Coaching in Lehr-/ Lernprozessen; Coaching in der Schule; Coaching an Hochschulen; Coa

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 03:52:48

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 06:30:20

Marko Mihalec,Janko Slavič,Jaka Javh,Filippo Cianetti,Michele Moretti,Gianluca Rossi,Miha Boltežarparticular methods for particular applications. This volume results from a seminar that was organized to address these and related questions..978-90-481-7307-5978-1-4020-5310-8Series ISSN 1387-6570 Series E-ISSN 2215-0099

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