JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES历年即时影响因子(2015年即时影响因子:0.571)

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期刊全称	JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES
期刊简称	J LEARN DISABIL-US
影响因子2015	1.901, 2015年6月21日更新, 影响因子官网
Pindex	0.891 (较难发表), Pindex官网
ISSN	0022-2194
ISSN_e	1538-4780
学科分类	SSCI-特殊教育(EDUCATION, SPECIAL) SSCI-康复医学(REHABILITATION)
出版语种	English
出版商	SAGE PUBLICATIONS INC
出版社地址	SAGE PUBLICATIONS INC, 2455 TELLER RD, THOUSAND OAKS, USA, CA, 91320
投稿周期	传思论坛
PDF文档	SSCI期刊JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES(ISSN=0022-2194)历年即时影响因子.pdf

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SSCI期刊J LEARN DISABIL-US(0022-2194)历年即时影响因子

年份	即时影响因子(Impact Factor)
2015年	0.571
2014年	0.548
2013年	0.308
2012年	0.195
2011年	0.5
2010年	0.73
2009年	0.211
2008年	0.214
2007年	0.342
2006年	0.1
2005年	0.021
2004年	0.133
2003年	0.133
2002年	0.089
2001年	0.116

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JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES
学科分类	期刊评价参数	专业排名
SSCI-特殊教育	影响因子	影响因子排名
	索引论文总数	索引论文总数排名
	论文被引频次	论文被引频次排名
	即时影响因子	即时影响因子排名
	五年总效影响因子	五年总效影响因子排名
SSCI-康复医学	影响因子	影响因子排名
	索引论文总数	索引论文总数排名
	论文被引频次	论文被引频次排名
	即时影响因子	即时影响因子排名
	五年总效影响因子	五年总效影响因子排名