Levelheaded 发表于 2025-3-21 16:20:54

书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>书目名称Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0873052<br><br>        <br><br>

braggadocio 发表于 2025-3-21 22:09:30

http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_2.png

致词 发表于 2025-3-22 01:15:08

,„Die Welt mit anderen Augen sehen und meinen Weg finden“, die ökonomische Standardlehre hervorzurufen vermag; nicht, um diese Lehre gänzlich zu negieren, sondern in ihrer eigentlichen Frag. wieder klar zutage treten zu lassen und zugleich grundlegende Alternativen zu ihr zu entwickeln – vor allem im erkenntnistheoretischen Sinne. Die Existenzphilosophie e

watertight, 发表于 2025-3-22 06:14:22

http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_4.png

相信 发表于 2025-3-22 12:42:57

,Ökonomische Bildung ist sozioökonomische Bildung,ndividuelle Ressourcenoptimierung und Beschleunigung gekennzeichnet ist. In unserer ökonomisierten Gesellschaft werden Wirtschaft und Wirtschaften lebensweltlich und wissenschaftlich ambivalent wahrgenommen. Wie also soll vor einem solchen Hintergrund sozioökonomische Bildung konzipiert sein? Im Sin

发誓放弃 发表于 2025-3-22 16:58:09

http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_6.png

countenance 发表于 2025-3-22 19:42:00

http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_7.png

破裂 发表于 2025-3-23 00:15:05

,Die Rekonstruktion, die Dekonstruktion und die Konstruktion der Wirtschaftsordnung als Kern sozioöknende auf dieser Grundlage zu einer aufgeklärten Teilhabe am Wirtschaftsleben zu befähigen. Dass Wirtschaft ein konfliktgeprägter Bereich der Gesellschaft ist, der Macht- und Herrschaftsinteressen unterliegt und deshalb einer politischen Gestaltung bedarf, spiegelt sich in der Wirtschaftsordnung wid

大厅 发表于 2025-3-23 03:18:37

,Der Nachhaltigkeitsbürger in der soziökonomischen Bildung,rtig an (Hoch-)Schulen vorgefunden werden kann. Der vorliegende Beitrag untersucht, welchen Beitrag die Wirtschaftsethik in ihren Facetten für eine reflektiert-kritische ökonomische Bildung zu leisten vermag, wie sie ein für die sozioökonomische Bildung gehaltvolles Bildungsideal vorschlagen kann un

scotoma 发表于 2025-3-23 06:38:15

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查看完整版本: Titlebook: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft; Entwicklungslinien u Tim Engartner,Christian Fridrich,Georg Tafner Book 2018 Springer Fachmedien